Hur kan jag skriva ett effektivt CV?

Även om inga två återupptar kommer att se desamma ut, finns det vissa gemensamma förhållanden i alla bra CV. Det kanske mest uppenbara för en återupptagen att inkludera är sökandens namn, som borde visas längst upp i CVet, tillsammans med aktuell kontaktinformation. Nästan varje CV bör innehålla följande rubriker eller avsnitt, i förekommande fall: mål, utbildning, arbetslivserfarenhet, undervisningserfarenhet, publikationer av anteckningar och ett referensavsnitt. Det finns ingen specifik ordning för informationen, men målet kommer i allmänhet först. De återstående avsnitten listas vanligtvis bäst i relevans för jobbet som ansöks om. med andra ord kan det vara nödvändigt att göra ändringar i ett CV för varje ansökan.

• Mål : Under rubriken "Mål" anger den sökande orsaken till ansökan om tjänsten. det övergripande målet med detta uttalande är att fånga en arbetsgivares uppmärksamhet och intresse. Helst bör det objektiva avsnittet i ett CV anges i en mening. om en extra mening behövs är det bäst att hålla den kortfattad. Här är två exempel, ett dåligt och ett bra, på vad som kan skrivas som ett mål: det dåliga exemplet, "Det är mitt mål att få ett säljledningsarbete" och det goda exemplet, "Som någon med en omfattande bakgrund inom läkemedelsproduktion försäljning, mitt mål är att få en försäljningsledning som gör det möjligt för mig att dela mina försäljningsupplevelser och utbilda nästa generation av bästa läkemedelsförsäljare. " Det första exemplet är mycket allmänt och berättar inte arbetsgivaren varför den sökande vill ha jobbet, medan det andra exemplet är mycket mer specifikt än det första.


• Utbildning : För studenter som bara kommer in i arbetsvärlden, inklusive en "utbildning" -avdelning direkt efter målet kan öka anställningspotentialen. Det är viktigt att inkludera alla höga poäng, såsom akademiska prestationer och utmärkelser. Dessutom kan engagemang för undervisning i klubbar, idrottslag och sådana liknande campusorganisationer ingå i detta avsnitt. Om en student arbetade under somrarna mellan skolåren, särskilt om jobben fanns i samma område som det jobb som sökes, bör dessa jobb också inkluderas.


• Arbetslivserfarenhet : Det här avsnittet rekommenderas när en sökande har varit ute i jobbvärlden under en tid och följer ofta omedelbart efter målavsnittet. I många fall är arbetslivserfarenhet vanligtvis mycket viktigare för en arbetsgivare än vad högskolekvaliteter en sökande tjänade. Om en sökande har mer erfarenhet av att arbeta i fältet än utbildning inom fältet, bör arbetserfarenhetsavsnittet fortsätta utbildningsavsnittet.


• Referenser : I avsnittet "Referens" skriver många arbetssökande, "referenser tillgängliga på begäran", men många arbetsgivare föredrar att se namnen på två eller tre personer istället. När namnen listas ger det intrycket att den sökande säger: "Gå vidare och ring dessa människor. Jag vågar dig." Listningsreferenser visar att det inte finns något att dölja. För att undvika förvirring är det också viktigt att informera de personer som anges som referenser om att arbetsgivare kan kontakta dem.

Följebrev

Också kallad ansökningsbrev, följer vanligtvis återupptas när du ansöker om ett jobb. Syftet med brevet är att fånga arbetsgivarens öga så att CV också läses; det belyser också den sökandes färdigheter och kunskap och begär en intervju med arbetsgivaren. Övertalning används vanligtvis i följebrevet, medan den fortfarande håller en formell och artig ton, och brevet skrivs i styckestil.