Hur påverkar ACT-poäng högskolans acceptans?

ACT-poäng kan påverka college antagning a) mycket b) något c) inte alls eller d) allt ovanstående. Rätt svar är d. Dessa poäng tillförs ibland mycket vikt av skolor eller utgör endast en del av det omtvistade problemet. Vissa skolor mäter inte ens SAT- eller ACT-poäng och kräver dem inte som en del av ansökningsprocessen.

Det som också kan vara varierande är i vilken grad ACT-poäng anses vara acceptabla för en viss högskola. Vissa högskolor har noterat avbrott och tar inte hänsyn till studenter vars poäng faller under en viss punkt. Sådana skolor kan vara särskilt ovilliga att identifiera avgränsningspunkter, medan andra ger rekommendationer om vilka poäng som ses på med fördel. För eleven är det vettigt att lyssna när en skola rekommenderar en högre poäng än vad som har uppnåtts, eftersom ansökan bara kan vara tidskrävande, meningslös och dyr.

Det har gjorts studier om värdena för ACT-poäng för att förutsäga akademiska prestationer, och studenter som klarar sig mycket bra på detta test kan komma att utvecklas till bättre betyg på högskolanivå. Vissa insisterar på att testet inte bara är för att utvärdera studenten utan också för att utvärdera den akademiska institutionen studenten deltog i. Studenter på lägre skolor kan ha utmärkta betyg i genomsnitt, vilket initialt skulle kunna göra ett högskolasprång vid möjligheten att ta studenten. En låg ACT skulle dock kunna avslöja att studenten inte har lärt sig allt material han eller hon behöver för att lyckas på college. Av denna anledning tittar vissa skolor på ACT-poäng över betygsgenomsnittet, eftersom poängen kan säga mer om collegeberedskapen. Det betyder inte att betygsgraden genomsnitt ignoreras helt.

Däremot anser vissa skolor att GPA är viktigare än ACT-poäng eftersom det antyder att eleven kompetent stiger till den akademiska nivå som krävs för att uppnå. Även om en GPA inte kan ange kvaliteten på skolan, kan framgångsrika studentvanor innebära att en elev kan plocka upp all missad kunskap på vägen för att förbli framgångsrik. Därför kunde GPA ges större vikt än ett test som ägde rum en dag.

Det finns vissa skolor som av moraliskt syfte vägrar att utvärdera SAT- eller ACT-poäng. De tror att sådana poäng kan komma från ett fundamentalt bristfälligt system som föredrar de rika och de i goda skoldistrikt, som ofta kommer till rasdiskriminering. Dåligare studenter på grund av den dramatiska ökningen i testförberedande branschen kan kännas ännu större nackdel, vilket erbjuder klasser och workshops för de studenter som har råd att delta och vanligtvis ökar poängen. Denna fördel är kanske inte tillgänglig för den mindre rika studenten, och därför avvisar vissa högskolor testsystemet som orättvist.

Alla åsikter kan göra det utmanande att avgöra hur mycket ACT-poäng som kommer att räkna. Det bästa sättet att verkligen ta reda på är att prata med varje skola om individuella krav. De flesta skolor kommer att göra det ganska tydligt vad de letar efter i en student och det kan hjälpa eleverna att bestämma de högskolor som mest troligt kommer att acceptera dem.