Hur blir jag geometri-lärare?
Det finns många överväganden när man bestämmer sig för att bli geometri-lärare. Det kan betyda att man är matematisk lärare på gymnasiet som undervisar geometri enbart eller som undervisar i det och andra klasser som algebra, trigonometri och kalkyl. Alternativt kan specialisten i geometri undervisa på högskolanivå och erbjuda kurser i introduktions- och avancerad geometri, som täcker de många typerna av ämnet som kräver avancerad studie. Vägar till dessa separata mål är olika, och halvvägs genom grundutbildningen kommer ett åtagande att vara en av vägarna nödvändigt för att lyckas.
De som strävar efter att bli geometrilärare på gymnasiet fokuserar verkligen på att vara matematiklärare. Vissa skolor kan låta lärare bara undervisa geometri, men många kommer att be lärare att instruera eleverna i ett antal ämnen. Som högskolestudenter bör människor planera på att gå i matematik och samla en bred kunskapsbas i grundläggande matematiska ämnen. Det är önskvärt att få kompetens i alla ämnen som undervisas i gymnasiet, så att lärare lätt kan lära dem.
Efter examen med en kandidatexamen i matematik kommer den student som vill bli geometri lärare i en gymnasium troligtvis behöva mer utbildning. Många regioner kräver att människor tillbringar ett år eller två mer i lärarutbildningsprogram. Dessa behandlar frågorna om hur man undervisar, hur man planerar lektioner och skapar läroplaner och hur man gör material anpassat till olika inlärningsstilar. När en legitimation har uppnåtts, kan människor ansöka om att bli geometri lärare på gymnasiet. Sådana tillämpningar bör tydligt indikera att läraren är tillräckligt skicklig för att undervisa i matematikklasser.
Någon som vill bli geometri lärare på högskolanivå behöver också en kandidatexamen. Om undervisning i geometri är det enda intresset, bör valfria val i en matematik-major fyllas med avancerade geometriklasser. Under junior- eller senioråret bör studenter börja leta efter ett magister- eller doktorandprogram för att fortsätta studierna.
Generellt sett kommer masterarbetet att kvalificera lärare till undervisning på högskolanivå och doktorandarbete öppnar upp möjligheten att undervisa vid vilket universitet som helst. Det senare är den bättre graden och mer konkurrenskraftiga på vad som kan vara en svår arbetsmarknad. Eftersom fokus ligger på geometri, förväntas det att forskarstuderande studerar detta område i stor utsträckning i forskarskolan, antingen avhandlar en avhandling eller doktorsexamen om geometri. Detta betyder fortfarande inte att geometri-läraren inte behöver undervisa i andra matematikklasser.
När examen är klar kan studenten börja ansöka på de många skolor som kan ha öppna tjänster för matteprofessorer. Människor kan titta på tilläggs- eller assistentjobb, jobb online och jobb utanför området om sysselsättning inte kan hittas lokalt. Ibland erbjuds den lyckliga personen arbete i högskolan där han eller hon avslutade forskarstudier, men många kan behöva utvidga sina sökningar för att hitta den perfekta positionen.