Hur blir jag en akademisk rådgivare?

Att välja att bli akademisk rådgivare är ett karriäralternativ som kräver viss förberedelse. Eftersom rådgivare kan fungera som rådgivare i gymnasiet och gymnasiet samt på högskolor och universitet, finns det flera metoder att förbereda sig för olika rådgivande jobb. Här är några grunder om vad som krävs för att bli en akademisk rådgivare i nästan alla situationer, samt idéer om vad som kan krävas för mer omfattande rådgivande positioner.

För det mesta måste en person som vill bli akademisk rådgivare i en ungdoms- eller högstadium skaffa sig en examen i skolrådgivning. Examen måste vanligtvis vara en fyraårig examen som är direkt relaterad till rådgivning i skolorna. Dessutom kan vissa skolsystem kräva att eventuella rådgivare som anställer systemet också har en avancerad examen, kanske till och med en magisterexamen eller doktorsexamen. Men många mindre system kräver en kandidatexamen relaterad till rådgivning och kanske åtminstone viss erfarenhet av att arbeta inom ett skolsystem.

För någon som vill bli akademisk rådgivare vid en högskola eller universitet är utbildningsbeviset och erfarenheten vanligtvis större. Det är inte ovanligt att någon typ av doktorsexamen hör till de grundläggande behörigheterna innan en kandidat kommer att övervägas. Generellt kan doktorsexamen vara inom alla relevanta områden för rådgivning, även om kraven kommer att variera från ett universitet till ett annat. På vissa platser finns det också behovet av att säkra licens från lokala jurisdiktioner innan kandidaten kan övervägas för en rådgivande ställning.

När det gäller både skolvägledaren och universitetsrådgivaren måste den ideala kandidaten ha utmärkta kommunikationsförmågor. Rådgivaren måste inte bara kunna formulera information tydligt för studenterna; han eller hon måste också kunna urskilja studentens talade och outtalade problem i förhållande till akademiska mål och hur de påverkar ambitioner för framtiden. Detta innebär att för att bli en akademisk rådgivare som verkligen är framgångsrik måste individen kunna etablera en grad av förtroende och rapport med de studenter som får råd. Av denna anledning förväntas universitets- och gymnasirådgivare vanligtvis ha lite erfarenhet och kunskaper i interaktiv kommunikation.

Ett av de bästa sätten att avgöra hur man blir akademisk rådgivare vid en specifik utbildningsinstitution är att få information om kvalifikationer och allmänna krav förknippade med rådgivande tjänster vid den institutionen. Detta kommer att göra det lättare att fokusera specifikt på att uppfylla organisationens krav och förbereda sig för jobbet på ett sätt som belyser kandidatens kompetens och referenser.