Hur väljer jag programvaran för utvärdering av bästa kurs?
instruktörer och skoladministratörer använder kursutvärderingar för att bedöma effektiviteten hos klasserna. När de använder kursutvärderingsprogramvara utför de bedömningar på en dator, vilket ofta är ett mer effektivt sätt att samla in och analysera data. Istället för att använda pappersutvärderingar som de måste spela in och arkivera, kan de spara tid och ibland pengar genom att ladda upp utvärderingar direkt i datorprogram där poäng är upptagna, vilket gör att de kan generera diagram och grafer som illustrerar resultat. För att välja den bästa kursutvärderingsprogramvaran är det viktigt att se till att du förstår vilken aspekt av en kurs du försöker utvärdera. En lärare som vill veta hur bra hans eller hennes elever gör kan välja mjukvara som skiljer sig från en administratör som vill analysera rapporterna om studenttillfredsställelse.
Om du behöver programvara för utvärdering av kurser som gör att du kan utvärdera dina elever kan du överväga nivån på dina elever. Lärare som arbetar wMed grundskolestudenter kanske kan köpa programvara som innehåller tentor som redan har skrivits av utbildningsexperter. Dessa kan vara grundläggande skriv-, läs- och matematikundersökningar. Det är vanligt att de flesta studenter i denna ålder är på liknande kompetensnivåer. Till exempel kan det finnas en genomsnittlig läsnivå för de flesta elever i andra klass. Denna typ av kursutvärderingsprogramvara kan också vara till hjälp för instruktörer för främmande språk.
Instruktörer för avancerade kurser kan emellertid behöva programvara för utvärdering av kurser som gör att de kan skapa sina egna tentor. När klassmaterialet blir mer komplicerat är det vanligt att instruktörer har olika metoder för att undervisa koncept, liksom olika koncentrationsområden. Du kan hitta kursutvärderingsprogramvara som gör att du kan skapa flervalsundersökningar, korta svarsfrågor och uppsatsfrågor. Testformat som fleraVal kan ofta automatiskt betygsättas genom kursutvärderingsprogramvara, medan uppsats- och korta svarstester måste läsas och utvärderas av instruktörer.
När skoladministratörer vill använda kursutvärderingsprogramvara för att bedöma effektiviteten hos klasserna, bör de hitta program som gör det möjligt för dem att lagra, få tillgång till och dela data. Till exempel kan de använda system som gör det möjligt för dem att sammanställa och analysera studenttestresultat så att de kan leta efter förändringar som visar förbättring eller nedgång. Administratörer som är intresserade av att lära sig om studenttillfredsställelse kan antingen distribuera pappersutvärderingar som de måste ingå utvärderingsprogram eller låta studenter fylla i tillfredsställelsesundersökningar på online -gränssnitt. När de har lämnats in kan undersökningar automatiskt laddas upp i en databas.