Hur väljer jag det bästa avhandlingsämnet?

Det är bäst att börja tänka på ett avhandlingsämne så snart du går in på ett magister- eller doktorandprogram. även om det kan vara utmanande utan att ha gjort många kurser ännu, är det bäst att hålla idén åtminstone i bakhuvudet. Sedan, begränsa dina idéer och välj ett avhandlingsämne baserat på vad du brinner för och vad du har valt att fokusera på under hela dina studier. Att konsultera akademiska rådgivare under hela processen att välja ett ämne kan också vara till stor hjälp.

Eftersom en avhandling tar en omfattande mängd arbete och forskning att slutföra, är det absolut nödvändigt att välja ett avhandlingsämne som du är mycket intresserad av och brinner för. När du väljer ett avhandlingsämne bör du ta hänsyn till de kurser du har tagit under din utbildning och vilka som särskilt intresserade dig mest. Du kan också gå igenom artiklar eller andra forskningsprojekt som du har slutfört för att se om ämnet kan ändras eller utvidgas till en fullständig avhandling.

Det är viktigt att välja ett ämne som varken är för smalt eller för brett. Av detta skäl kan ditt ämne gå igenom en utvecklingsprocess när du fortskrider i din utbildning och lära dig mer om ditt studierikt. Att träffas regelbundet med akademiska rådgivare kan hjälpa dig att rikta in dina studier såväl som att finslipa vad du vill att ditt avhandlingsämne ska vara; de kan också kunna ge dig råd om att göra ditt ämne mer specifikt för att göra det mer troligt att det accepteras.

Avhandlingens ämnen har praktiskt taget obegränsade möjligheter. Det är bäst att ha en kreativ avhandling; det kan till exempel vara en djupgående undersökning av en viss genre av litteratur, eller det kan vara en idé för en ny typ av psykologisk behandling. En avhandling ska vara personlig, och särskilt om det är en masteruppsats kan den fungera som både praktik och springbrett för en doktorsexamen. avhandling, vilket är betydligt svårare. Oavsett vad avhandlingsämnet är kommer det att kräva en omfattande mängd forskning; vanligtvis tar det mycket mindre tid att faktiskt skriva avhandlingen än för att undersöka den.

Naturligtvis är forskarskolor inte de enda platserna där en avhandling kan krävas. Vissa gymnasieskolor eller grundskolor kräver att studenter skapar en typ av examensarbete innan examen. Denna typ av avhandling är i allmänhet något mindre forskningsintensiv och baseras mer på de klasser studenten tog. Ofta kan denna typ av avhandlingar väljas utifrån ett personligt intresse som kan tillämpas på ens studier.