Hur tolkar jag mina USMLE®-resultat?
Det kan vara svårt att tolka resultat från USA: s Medical Licensing Examination-test (USMLE®). Steg 1, steg 2 klinisk kunskap (CK) och steg 3-test ger sina resultat i tresiffrig och tvåsiffrig form. Däremot klassificeras steg 2 Clinical Skills (CS) som ett pass-fail-test. Alla tester ger studenterna en bedömning av deras prestanda på det avsnittet. Studenter som kan tolka sina USMLE®-resultat på rätt sätt kan förstå hur de jämför med sina kamrater.
USMLE®-resultat från steg 1, steg 2 CK och steg 3 rapporteras som tresiffriga och tvåsiffriga poäng. Den tresiffriga poängen som krävs för att klara testen förändras årligen. Från och med april 2011 var en steg 1-poäng 188, en passande poäng för steg 2 CK var 189 och en poäng för steg 3 var 187. De flesta poäng varierar från 140 till 260. För amerikanska studenter är genomsnittliga första gången testtagare erhålla en poäng mellan 200 och 220, med en standardavvikelse på cirka 20.
Den tvåsiffriga poängen som ingår i USMLE®-resultaten beräknas från den tresiffriga poängen. Dessa siffror bestäms på ett sådant sätt att en passerande poäng alltid är en 75. Den högsta möjliga tvåsiffriga poängen är 100. Även om det vid första anblicken verkar som den tvåsiffriga poängen representerar percentiler är detta inte fallet. En poäng på 75 betyder inte att en student gjorde bättre än 75% av alla andra testtagare: istället betyder det bara att eleven svarade på minsta antal frågor korrekt för att klara.
Steg 2 CS-test graderas som antingen godkänt eller misslyckat. Inga numeriska poäng ges för att utvärdera testtagarens prestanda. Liksom med de andra testerna innehåller poängen rapporten för denna undersökning en uppdelning av hur bra eleven presterade på olika områden jämfört med andra testtagare.
USMLE®-resultaten görs antingen tillgängliga på Internet eller skickas till studenter via post. Betygsrapporten innehåller information om de numeriska poängen och utvärderar också hur bra eleverna presterade på olika delar av testet. Till exempel skulle en poängrapport från steg 1 bedöma hur bra en student gjorde det i anatomi och skulle jämföra sitt resultat med andra testtagare. Denna delanalys ger information om styrkor och svagheter i testtagarens medicinska kunskap.
För dem som utbildar sig för att bli läkare är USMLE®-resultat mycket viktiga. Det är inte bara att klara dessa tester för att utöva medicin självständigt, utan många använder också poängen från dessa tester för att bedöma elevens förmåga att lyckas. Steg 1 och steg 2 CK-poäng är ofta kritiska i processen att få en uppehållstillfälle efter examen från medicinsk skola. Vissa program har officiella steg 1-poäng, medan andra använder poängen som ett screeningverktyg för att identifiera önskvärda studenter. Information om huruvida ens poäng är tillräckligt bra för att få ett konkurrenskraftigt hemvist finns tillgängligt online på National Residency Matching Program® officiella webbplats.