Hur skriver jag en litterär avhandling?
För att skriva en litterär avhandling måste man först komma med ett argument baserat på preliminär forskning, genomföra mer forskning för att tillräckligt säkerhetskopiera argumentet och sedan skriva ett papper som stöder argumentet. Det finns ett antal faktorer som styr hur man korrekt formaterar en litterär avhandling. I de flesta fall kommer en student att uppmanas att använda den stilguide som har fastställts av Modern Language Association (MLA). Den här guiden kommer att instruera studenten hur man korrekt citerar källor som hänvisas till eller citeras i avhandlingen samt hur man lägger upp själva uppsatsen. Den akademiska institutionen för vilken uppsatsen skrivs kan ha andra riktlinjer för formen av en litterär avhandling, inklusive en mållängd och regler för hur uppsatsen måste bindas och skickas in.
Det finns ett antal resurser som bör användas när man utvecklar en litterär avhandling. Tidigare och nuvarande kurser, campusskrivningslaboratoriet och fakulteten på den engelska avdelningen är alla viktiga resurser för en person som förbereder sig för att skriva en litterär avhandling. Kroppen för en litterär avhandling kommer att baseras på författarens kunskap som kommer från många års läseböcker för skolan och för personlig uppbyggnad. Det kommer också att baseras på begrepp om litteratur, inklusive idéer från specifika litterära teoretiker som de tillämpas på huvudargumentet i avhandlingen. När man utgör huvudargumentet i en litterär avhandling är det viktigt att få vägledning från engelska fakultetsmedlemmar.
I många fall kommer en person som skriver en litteraturuppsats som en del av ett masterprogram eller ett doktorandprogram att ha en avhandlingsrådgivare som kommer att vägleda henne genom att fastställa sitt huvudargument. En avhandlingsrådgivare kommer också att erbjuda vägledning när studenten forskar för sin avhandling och när hon skriver avhandlingen. Det finns ett antal system som en student kan använda för att organisera skrivandet av en litterär avhandling. Det är bäst för en student att välja ett system som hon är bekväm med och har använt tidigare. Förutom att använda tidigare kunskaper för att informera innehållet i uppsatsen, kommer en student också att dra mycket på tidigare erfarenheter av att skriva litterära artiklar samtidigt som han skapar ett logiskt flöde av idéer och polerar hennes skrivande.