Hur skriver jag en doktorsavhandling?
Studenter i masterprogram skriver inte alltid en avhandling. Detta begrepp används i Storbritannien, men i länder som USA komponerar studenter en masteruppsats. För att vara tydlig, oavsett om forskningsprojektet kallas en avhandling eller en doktorsavhandling, är det vanligtvis ett skriftligt arbete på cirka 60-100 maskinsidor som beror på andras forskning för att utforska eller argumentera en fråga. Det skiljer sig från doktorsavhandlingen, ett projekt som vanligtvis är boklängd och innehåller originalforskning av studenten. Masteruppsatsen eller avhandlingen är en väl undersökt, kortare utforskning av ett ämne inom studentens studieområde.
Det första målet med att skriva en doktorsavhandling eller avhandling är att generera ämnen av intresse. När du brainstormar dessa ämnen, bör eleverna spela mot sina styrkor, passion och intressen. Många studenter har avhandlingsrådgivare som kan hjälpa dem att formulera eller begränsa ämnen. Vissa skolor kräver att elever lämnar ett förslag innan de fortsätter med avhandlingen. Ett antal universitet kräver att studenter tar tre till sex uppsatsenheter under en till två semestrar. Under denna tid forskas och skrivs avhandlingen, ofta med hjälp av en avhandlingskommitté bestående av fakultetsmedlemmar som hjälper till att kritisera studentens arbete.
När ett ämne för masteruppsatsen eller avhandlingen härleds börjar studenterna forskning, vilket kan vara omfattande. De bör hitta och bli bekanta med praktiskt taget alla relevanta skrifter om alla aspekter av sitt ämne så att de kan presentera en fullständig bild av historisk och aktuell forskning. Detta betyder att läsa böcker, tidskrifter och annat material som är relevant. Det goda ämnet förfinas tillräckligt för att det finns utmärkt tillgänglig forskning, men inte för mycket, eller att forskningen blir svår och omöjlig.
När forskningen pågår, bestämmer eleverna hur de ska organisera sitt material och presentera det och hur man använder forskning för att bevisa eller argumentera för specifika synpunkter. Det är en bra idé att skriva ner citat och citat på anteckningskort, så att dessa är lättillgängliga för användning i avhandlingen. Många avhandlingar diskuterar först ämnet, relevant forskning om det och sedan diskuterar personliga synpunkter baserade på forskningen. Vissa skolor har specifika organisationsstrategier för en doktorsavhandling, som författare måste följa.
Det faktiska skrivandet av en doktorsavhandling eller uppsats kan verka överväldigande till en början, men det kan hjälpa till att skapa sektioner så att varje del är nästan ett enda papper. De flesta doktorander på denna punkt har skrivit 15–20 sidor med lätthet, och om de kan tänka på avhandlingen som en samling av fyra till fem av dessa artiklar blir arbetet mindre skrämmande. Studenterna kommer naturligtvis att börja med grova utkast och fortsätta arbeta med sina papper en stund, redigera och förbättra tills de känner att arbetet är klart.
En sak som elever måste göra när de skriver är att se till att citaten är korrekta. Olika studierområden har olika stilriktlinjer. Studenter kommer att hjälpa sig själva genom att hålla sig till guiderna (som MLA eller APA) för deras disciplin. Underlåtenhet att citera exakt kan resultera i avslag på en doktorsavhandling och ett mandat att skriva om det.