Hur skriver jag en masteravhandling?

Studenter i masterprogram skriver inte alltid en avhandling. Denna term används i Storbritannien, men i länder som USA komponerar studenter en masteruppsats. För att vara tydlig, oavsett om forskningsprojektet kallas en avhandling eller masteravhandling, är det vanligtvis ett skriftligt arbete på cirka 60-100 skrivna sidor som beror på andras forskning för att utforska eller argumentera för en fråga. Det är differentierat från doktorsavhandlingen, ett projekt som vanligtvis är boklängd och har originalforskning av studenten. Mästarens avhandling eller avhandling är en välutforskad, kortare utforskning av ett ämne inom studentens studieområde.

Det första målet i att skriva en masteravhandling eller avhandling är att generera intressanta ämnen. Vid brainstorming av dessa ämnen bör eleverna spela till sina styrkor, lidenskaper och intressen. Många studenter har avhandlingsrådgivare som kan hjälpa dem att formulera eller begränsa ämnen. Vissa skolor kräver att elever ska lämna in ett förslag innan de fortsätter medavhandling. Ett antal universitet kräver att studenter tar tre till sex avhandlingsenheter under en till två semestrar. Under denna tid undersöks och skrivs avhandlingen, ofta med hjälp av en avhandlingskommitté som består av fakultetsmedlemmar som hjälper till att kritisera studentens arbete.

När ett ämne för masterens avhandling eller avhandling har härledts börjar eleverna forskning, vilket kan vara omfattande. De bör hitta och bli bekanta med praktiskt taget all relevant skrivande om alla aspekter av sitt ämne så att de kan presentera en fullständig bild av historisk och aktuell forskning. Detta innebär att läsa böcker, tidskrifter och annat material som är relevant. Det goda ämnet förfinas tillräckligt för att det finns utmärkt tillgänglig forskning, men inte för mycket, eller så blir forskningen svår och omöjlig.

Eftersom forskning pågår bestämmer eleverna hur de ska organisera sitt material och presentera det, aND Hur man använder forskning för att bevisa eller argumentera för specifika synpunkter. Det är en bra idé att skriva ner citat och citat på notkort, så dessa är lätt åtkomliga för användning i avhandlingen. Många avhandlingar diskuterar först ämnet, den relevanta forskningen om det, och sedan vänder sig till diskussion om personliga synpunkter baserade på forskningen. Vissa skolor har specifika organisatoriska strategier för en masteravhandling, till vilken författare kommer att behöva fästa.

Det faktiska skrivandet av en masteravhandling eller avhandling kan verka överväldigande till en början, men det kan hjälpa till att skapa sektioner så att varje del nästan är ett enda papper. De flesta doktorander vid denna tidpunkt har enkelt skrivit 15-20 sidor, och om de kan tänka på avhandlingen som en samling av fyra till fem av dessa papper blir arbetet mindre skrämmande. Studenter kommer naturligtvis att börja med grova utkast och fortsätta att arbeta med sina papper för medan, redigera och förbättra tills de känner att arbetet är klart.

enDet som eleverna måste göra när de skriver är att se till att citat är korrekta. Olika studiefält har olika stilriktlinjer. Studenter kommer att hjälpa sig själva genom att följa strikt till guiderna (som MLA eller APA) för sin disciplin. Underlåtenhet att ange exakt kan resultera i avslag på en masteravhandling och ett mandat att skriva om det.