Vilka är fördelarna med att lära sig i onlineprogram?
Fördelarna med lärande i onlineprogram är många och spänner från praktiska frågor såsom bekvämlighet till deltagarnas förmåga att välja en instruktionsmiljö som passar deras inlärningsstil. Personer som är inskrivna i onlineprogram kan också upptäcka att deras självdisciplin förbättras och att de känner sig mer bekväm att delta i klassdiskussionen. Online-program gör det också möjligt för personer som har svårt att lämna sitt hem eller resa till en skola att få den utbildning de behöver.
Många registrerar sig i online-program eftersom traditionell klassrumsutbildning är obekväm eller till och med otillgänglig för dem. Online-program tillåter vanligtvis elever att besöka sin online-inlärningsmiljö ibland som är praktiska för dem. Om en student arbetar under dagen eller har familjeansvar, behöver hon inte säkerställa barnomsorg eller lämna jobbet tidigt för att gå i klassen. Studenter som har funktionsnedsättningar, bor på landsbygden eller inte äger bil har också nytta av online-utbildningsprogram eftersom tillgänglighet inte längre är en fråga.
Online-program erbjuder pedagogiska fördelar för vissa studenter också. Medan vissa elever lär sig bra i en levande klassrumsmiljö, kan de som är visuella elever eller som lätt distraheras av andra människor finna att ett klassrum inte är det bästa stället att lära sig. Förmågan att läsa information och delta i online-diskussioner kan hjälpa dessa studenter att nå sin akademiska potential.
Studenter som är blyga eller obekväma att prata framför andra kan hitta den relativa anonymiteten hos online-program befriande. Dessa studenter känner sig mer säkra på att uttrycka sig om de har bufferten från en datorskärm. Även om distansinlärning tidigare har kritiserats för att det inte är möjligt att underlätta interaktion mellan student och lärare, adresserar onlineprogram detta problem i form av onlineforum för diskussion mellan studenter och deras instruktörer, tillsammans med e-post och till och med livechattmiljöer. Dessa textbaserade kommunikationsalternativ kan arkiveras, vilket ger eleverna kontinuerlig tillgång till dessa inlärningsmöjligheter.
En viktig aspekt av distansutbildningsprogram är att de faktiskt kan främja självdisciplin hos studenter lättare än en klassrumskurs. Medan en klassrumskurs tillhandahåller ansvarsskyldighet genom att en student måste visa upp för lektioner på ett schema, måste distansstudenten utbilda sig själv att faktiskt sitta vid sin dator för att studera och göra sitt arbete. Om han inte bryr sig om att interagera med en besvärlig instruktör, allt han behöver göra är att ignorera hans e-post. Om han inte kan motivera sig själv att fullfölja sina kursåtaganden kommer han antingen snabbt att upptäcka att han inte är lämpad för online-lärande eller kommer att ändra sina arbetsvanor.