Vilka är de olika MCAT® -avsnitten?
Medical College Admission Test® (MCAT®), en nödvändig del av antagningsprocessen vid de flesta medicinska skolor i USA, innehåller fyra separata avsnitt. Två av MCAT®-avsnitten används för att bedöma testtagarens faktiska kunskap om respektive fysiska respektive biologiska vetenskaper. Ett tredje avsnitt utvärderar testtagarens kritiska tänkande och resonemang. Det fjärde och sista MCAT®-avsnittet utvärderar testtagarens skriftliga kommunikationsförmågor.
Framgångsrik slutförande av de två vetenskapliga kunskaperna MCAT®-avsnitten kräver vanligtvis betydande tidigare kurser på universitetsnivå inom vetenskaperna. Faktum är att många grundstudenter som är intresserade av att ansöka om medicinsk skola väljer specifikt vetenskapskurser som täcker ämnen som ingår i MCAT® -avsnitten. Enligt Association of American Medical Colleges, kroppen som övervakar MCAT®-examen, har de flesta MCAT®-testtagare avslutat minst ett års biologiKurs, ett års fysikkurs och två års kemikurser, allt på universitetsnivå.
Det första MCAT® -avsnittet täcker fysiska vetenskaper, särskilt allmän kemi och fysik. För att förbereda sig för kemiska frågor bör testtagare ha en grundlig förståelse av den periodiska tabellen över elementen och principerna för kemiska processer och molekylbindning, bland andra ämnen. Fysikfrågorna kräver kunskap om grundläggande fysiska lagar och en fast förståelse av saker som rörelse, energi, ljus och atomstruktur.
Nästa MCAT® -avsnitt bedömer kunskap om biologiska vetenskaper, inklusive organisk kemi. Ämnen som ingår i detta avsnitt sträcker sig mycket från enzymstruktur till evolution. Testtagare kräver en grundlig förståelse av molekylärbiologi, inklusive DNA: s struktur och funktion; och mikrobiologi, incuDingkunskap om virala, bakteriella och eukaryota cellegenskaper. Dessutom bör testtagare ha kunskap om alla de stora biologiska systemen hos större djur. Slutligen sträcker sig organiska kemi -ämnen från kovalenta bindningar till egenskaperna hos biologiska molekyler.
Den tredje av de fyra MCAT®-sektionerna utvärderar testtagarens verbala resonemang. I detta avsnitt krävs inte specifik faktisk kunskap. Snarare syftar frågorna till att bedöma läsförståelse, kritisk utvärdering, logiskt tänkande och analytiska färdigheter. Vanligtvis förbereder testtagare för detta avsnitt av MCAT® främst genom att ta MCAT®-övningstester.
Det slutliga MCAT®-avsnittet kräver att testtagaren skriver en uppsats som används för att bedöma grammatik, struktur och organisatoriska färdigheter. Varje MCAT® -skrivavsnitt innehåller ett ämnesuttalande följt av tre skrivuppgifter. Alla tre skrivuppgifterna ska tydligt behandlas i uppsatsens kropp somy relaterar till ämnesuttalandet. Den officiella MCAT®-webbplatsen innehåller ett index på mer än 100 exempel-och-uppgiftsuppsättningar för testtagare att använda för att öva för detta avsnitt av MCAT®.