Vilka är de olika typerna av lärarutbildning?
De olika typerna av lärarutbildningar inkluderar strukturerade kurser, skriftligt material, coaching och grupp-coaching. Graduate-program i utbildning erbjuder ofta klasser för att förbättra presentationsförmågan hos blivande lärare. Lärarassistenter i forskarinställningar får ibland instruktioner i hur man håller en föreläsning. Offentligt talande klasser erbjuds av högskolor, fortbildningsprogram och privata företag. Presentationscoachingstjänster hjälper också personer som håller föreläsningar i företags- eller samhällsinställningar.
Lärarutbildning är ofta inbyggd i lärarutvecklingsprogram. Att lära sig att planera och leverera en presentation är viktigt för både lärare och universitetslektorer. Att identifiera syftet med en föreläsning, bestämma lyssnarbehovet för lyssnarna och organisera informationsleveransen är bland de uppgifter som är involverade i planeringen av en föreläsning. Studenter på föreläsningskurser övar ofta att presentera framför klasskamraterna för att få erfarenhet och få konstruktiv feedback.
Doktorander som hjälper professorer vid universitet kan också få lärarutbildning. Dessa presentatörer kan vara ambitioner högskoleläsare eller ämnesexperter som hjälper professorer för högskolepoäng. Presentationsutbildning kan göras i ett informellt format, som involverar en konversation mellan en student och en professor, eller kan innehålla skriftlig vägledning. Att lära sig att definiera omfattningen av föreläsningsämnet, strukturera samtalet och använda lärarhjälp kan vara delar av utbildningsprocessen. Doktorander övar vanligtvis sina föreläsningsförmågor framför universitetsstudenter. Detta görs vanligtvis i mindre grupper och under diskussioner.
Offentligt talande klasser är en strukturerad form av lärarutbildning som vanligtvis erbjuds av högskolor och privata företag. Dessa klasser fokuserar generellt på att fånga publikens uppmärksamhet och leverera information på engagerande sätt. Att prata med rätt volym och takt, observera personliga sätt och göra ögonkontakt är några av de viktigaste ämnena i offentligt talande klasser. Programdeltagare kan vara intresserade av att bli mer effektiva föreläsare eller uppfylla ett akademiskt krav. Studenter lyssnar vanligtvis på instruktörens vägledning, läser skriftligt material och gör presentationer och förlitar sig på feedback från instruktörer och klasskamrater för att förbättra dem.
Specialiserade presentationscoachingsprogram levererar också lärarutbildning i små gruppinställningar eller en-till-en-sessioner. Deltagarna arbetar vanligtvis inom företagssektorn och har specifika mål. Att utbilda anställda i viktiga policyfrågor, leverera en övertygande intern presentation till företagsledare eller effektivt slå en produkt till en potentiell kund är möjliga skäl för att söka presentationscoaching. Eleverna i dessa program övar vanligtvis allmän presentationskompetens, tillsammans med tekniker för att motivera och interagera med lyssnare.