Vilka är de olika typerna av medicinska skolklasser?

Inom de fyra till sex åren som tillbringats i studie måste eleverna ta en mängd olika medicinska skolklasser. Dessa börjar som allmänna klasser så att studenten kan få en bred förståelse för alla medicinområden och så småningom begränsa till specifika medicinområden där studenten avser att utöva. Typiska kurser som tagits i en skola för medicin inkluderar grundläggande biovetenskaper under de första två åren som anatomi, fysiologi och biokemi och kontor i flera medicinska specialiteter som pediatrik, neurologi och psykiatri under de senaste studierna. Dessutom kan vissa regioner eller länder ha specifika krav för att få en medicinsk licens inom ett specialområde.

anatomi och fysiologi är medicinska skolklasser som studerar den fullständiga strukturen och funktionen hos människokroppen, inklusive alla vävnader, organ, celltyper och organsystem. Alla medicinska studenter måste ta en kurs i grov mänsklig anatomi, inklusive utveckling och dissektioner. Beroende på skolan kan ämnet närmar sig antingen i en systemisk eller regional basis. En system-för-system-bas täcker varje system separat innan du går vidare till nästa. En regional metod kommer att studera människokroppen i sektioner, till exempel huvud- och nackregionen. Den regionala strategin för mänsklig anatomi kommer att studera allt inom ett visst område samtidigt innan de går vidare till nästa regionala uppdrag.

biokemi är kemi som är avsedd för studien av hur livsprocesser och mekanismer förekommer på molekylnivå inom organismer. Det fokuserar på vad som händer i vissa sjukdomstillstånd, metabolismen och genetikens roll. Proteiner, lipider, nukleinsyror och kolhydrater är några av de viktiga molekylerna som studerats i kursen.

Från och med tredje året börjar medicinska studenter rotera bland alla specialområden inom medicinen under en varaktighet av ungefärMately två månader vardera. Med tanke på kontor, är medicinska skolrotationer slutförda inom områden som pediatrik, primärvård, neurologi och psykiatri, medan de tillämpar begrepp som lärt sig i första och andra år medicinska skolklasser. Kliniska valfria är ytterligare kurser och kontor för kontor som inte krävs, men som valts utifrån intresset för en viss specialitet. De görs vanligtvis under det sista året av medicinskolan.

Ofta kommer specifika regioner eller länder att kräva att medicinska studenter tar ytterligare medicinska skolklasser för att specialisera sig i ett specifikt område. Till exempel kompletterar osteopatiska medicinska skolelever i USA ytterligare kurser och utbildning i en disciplin som kallas osteopatisk manipulativ behandling (OMT), som innebär att använda händerna som ett sätt att bedöma, diagnostisera och behandla sjukdom främst genom att manipulera muskuloskeletalsystemet. Förutom att behandla muskel- och skelettskador är OMT en alternativVe metod som används av osteopatiska läkare (D.O.) för att förbättra medicinska tillstånd inklusive bihåleinflammation, KOL och astma. Medicinska skolklasser i OMT tränar elever i sträckning av muskler, rörelseområde och motståndstekniker.