Vilka är de olika typerna av vårdlektorjobb?
Det finns två breda typer av sjuksköterskelektorjobb: de som är professurer på heltid och de som är mer tillfälliga undervisningsställningar, antingen som involverar enskilda kurser eller fristående samtal om aspekter av omvårdnad. Jobb i båda kategorierna sker främst på sjukskolor. Undervisningssjukhus och fortbildningsprogram för sjuksköterska kan också stödja föreläsare i viss kapacitet. För det mesta måste vårdföreläsare ha omfattande praktisk vårdupplevelse innan de kommer att övervägas för positioner i antingen kategorierna på heltid eller deltid.
Heltids sjuksköterskeprofessor jobb kallas vårdföreläsare jobb främst i Storbritannien eller i skolor som följer den brittiska modellen. Brittiska universitet är vanligtvis strukturerade kring en fakultet för junior- och seniorföreläsare. En person vars karriär är att undervisa i en engelsk vårdakademi kallas vanligtvis en vårdföreläsare.
I USA och Kanada är en person i motsvarande positionVanligtvis kallad en vårdprofessor. Detta är dock inte alltid fallet. Vissa skolor, särskilt de med stora begåvningar, kommer att finansiera "föreläsningar inom omvårdnad", som ofta betalar lönerna för heltidsfakultet. En person som har vunnit en sådan position är vanligtvis känd professionellt som professor, men kan ha en intern beteckning som en utdelad föreläsare. Endowments som detta är mest populära inom vissa specialiteter, såsom neonatal vård, hjärtkik eller kvinnors hälsa.
För det mesta är emellertid sjuksköterskelektorjobb utanför det brittiska systemet mer tillfälliga inlägg, besläktade tillägg eller deltidsprofessurer. Sjuksköterskor som tar dessa jobb ger vanligtvis inte upp sin regelbundna praxis. Istället förbinder de sig att undervisa i ett deltidsschema, och i sina lediga timmar fortsätter att se patienter eller göra rotationer. Sjukskolor rekryterar ofta sjuksköterskor med särskilt expErtise i vissa områden för att undervisa klasser om dessa ämnen. En väl respekterad sjuksköterska inom en specifik disciplin kan också ofta marknadsföra sig själv som en professionell föreläsare inom den disciplinen som ett sätt att öka professionell cache.
Det finns många fördelar med denna typ av universitetslektorssystem. För det första kan föreläsarna behålla sin professionella kant genom att hålla en fot i praktiken. Omvårdnad, som de flesta medicinska yrken, utvecklas och förändras relativt snabbt, eftersom nya upptäckter görs och teknologier går framåt.
Mer flexibla vårdlektorjobb tillåter också att instruktörer endast kan fokusera på vad de vet. Fakulteten för vård av heltid måste vanligtvis ha en varierad kursbelastning, undervisningskurser som kanske eller inte är direkt i deras intresse. Deltidslektorer, å andra sidan, undervisar vanligtvis bara från sin specialitet.
Att erbjuda sjuksköterskelektorjobb är också ett bra sätt för skolor att locka till mig förstklassig omvårdnadstalent. Det är avTio svårt för omvårdnadsprogram för att behålla fakultetsmedlemmar av hög kvalitet, delvis för att lönen tjänade undervisningsomsorg vanligtvis är betydligt mindre än då i en heltids sjuksköterskkarriär. Lärare är emellertid viktiga för förökningen av disciplinen, och denna typ av föreläsare erbjuder ofta det bästa från båda världarna.
En akademisk karriär på deltid också har nackdelar. En tillfällig föreläsare för sjuksköterskor kan ofta inte engagera sig med elever utanför klassen och kan ha svårare tid att tillhandahålla mentorskap. Alltför många deltidsföreläsare kan också erodera en akademis konsistens i undervisning och betygsättning. De flesta skolor, oavsett jurisdiktion, strävar efter en jämn balans mellan fakulteten för heltid och deltid.