Vad gör en förskoledirektör?
En förskoledirektör fungerar som administratör för en förskola. Bland andra uppgifter övervakar han eller hon personalen och övervakar budgeten. Andra gemensamma ansvarsområden för förskoledirektörer inkluderar att utveckla skolans policyer och program samt fungera som ett samband med föräldrar och samhället i stort. Dessa yrkesverksamma har vanligtvis en bakgrund inom utbildning i förtid och tidigare erfarenhet av undervisning. I en stor förskola kan direktören anställa en biträdande direktör eller annan administrativ personal förutom klassrumslärarna.
En förskola är en institution för förskoleutbildning, vanligtvis för barn mellan tre och fem år. Många förskolor erbjuder antingen heldags- eller halvdagsprogram och kan variera så långt som antalet dagar per vecka som barn går på. I många amerikanska stater finns det riktlinjer och standarder för förskolans struktur och läroplan. Till exempel krävs vanligtvis ett visst förhållande mellan vuxna och barn i varje klassrum. Dessutom måste många skolor följa en viss typ av läroplan för att få ackreditering från ett regionalt eller nationellt organ. Förskoledirektören är ensam ansvarig för att skolan följer sådana angivna riktlinjer.
En förskoledirektors normala ansvar inkluderar i allmänhet att se till att program genomförs effektivt, samtidigt som skolans övergripande dagliga drift hanteras. Denna roll kan omfatta att hjälpa hans eller hennes personal med klassrumsfrågor samt att samarbeta med föräldrar och lärare angående elevernas problem. En förskoledirektör har vanligtvis också lärarerfarenhet. I skolor som har en tillfällig brist på personal kan kanske direktörer undervisa klasser utöver att de utför sina administrativa uppgifter. Dessutom kan utbildningsbudgetarna variera beroende på geografiskt område och typ av förskola. Även om många familjer betalar undervisning för vissa förskoleprogram, kanske direktören fortfarande måste samordna insamlingsaktiviteter för att täcka utgifter.
Som är fallet med många yrken, kommer en förskoledirektörs lön vanligtvis att ha flera avgörande faktorer. Olika geografiska områden har vanligtvis olika löneskalor. I USA beror till exempel en persons lön normalt på var han eller hon arbetar, liksom hans eller hennes bakgrund och färdigheter. Jobbutsikterna för lärare och utbildningsadministratörer är dock i allmänhet positiva. Som ett resultat kan kvalificerade kandidater vanligtvis förvänta sig att få en konkurrenslön på de flesta platser.
I allmänhet förväntas en förskoledirektör ha minst en kandidatexamen, och många av dem avslutar åtminstone vissa forskarutbildningar inom områden som utbildning eller barnutveckling. I USA har många stater också licenskrav för förskoledirektörer, vilket vanligtvis kan uppfyllas genom att ta ytterligare kurser och få en viss yrkeserfarenhet. Om han eller hon önskar, kan någon som börjar som assistentlärare ofta avancera med lätthet till lärare och leda lärarplatser och så småningom få en karriär som förskoledirektör.