Vad gör en skolbibliotekarie?
En skolbibliotekarie ansvarar för olika uppgifter inom biblioteket. Hon måste arbeta med elever, lärare och administratörer för att se till att de får den information de behöver. En skolbibliotekarie lär eleverna att hitta information och samarbetar med både lärare och administratörer. Kort sagt, hon bär flera hattar för att hantera ett effektivt biblioteksmediacenter.
En skolbibliotekarie, även känd som mediaspecialist, introducerar studenter till litteratur. Hon klarar av denna uppgift genom boktal, berättelser och noggrant planerade lektioner. Hon hjälper till att koppla eleverna till de böcker de behöver för klassarbete eller rekreationsändamål. Hon måste vara medveten om de olika böcker som publiceras för barn idag för att hitta den perfekta boken för en specifik student.
Skolbibliotekarier i grundskolor undervisar Dewey-decimalsystemet så att elever oberoende kan hitta böcker i biblioteket. De lär eleverna hur man använder onlinekatalogen så att de kan hitta böcker om specifika ämnen eller av vissa författare. En skolbibliotekarie lär eleverna om olika bokgenrer och skillnaden mellan fiktion och fiktion. Hon bedriver historier för eleverna så att barn lär sig att älska böcker.
Skolbibliotekarier i grundskolor, gymnasier och gymnasieskolor ansvarar för att lära barn att få tillgång till elektronisk information via Internet- och biblioteksdatabaser. Målet är att hjälpa barn att lära sig hitta och analysera information genom att sammanställa forskning från pålitliga, pålitliga källor. Med den oändliga informationskällan som visas i förvirrande uppsättning av Internet är det en viktig uppgift att lära barn hur man sikter igenom den värdelösa informationen för att komma fram till ansedd information.
En skolbibliotekarie samarbetar med lärare när de planerar sina lektioner. Målet är att stödja det som lärs i det vanliga klassrummet. Skolbibliotekarier hjälper lärare att hitta material för att hjälpa dem att planera sina lektioner. Det är viktigt att en skolbibliotekarie konsekvent bygger bibliotekets samling så att endast resurser som består av aktuell information fyller hyllorna. Föråldrade nonfiction-böcker får aldrig röra i hyllorna i ett skolbibliotek.
Skolbibliotekarier väljer aktivt material att lägga till i bibliotekssamlingen. Några av de artiklar som de måste välja för biblioteket inkluderar böcker, programvara, referensmaterial, tidskrifter och elektroniska databaser. De prenumererar ofta för att granska tidskrifter för att fatta utbildade beslut om materialet de behöver köpa med bibliotekets ofta magra budget.
En skolbibliotekarie ansvarar ofta för att organisera skolans bokmässa. Pengar samlas in för skolbiblioteket genom att vara värd för ett evenemang med bokförsäljning. Studenter, lärare, föräldrar och andra medlemmar i samhällsbutiken på bokmässan för att få mer pengar till skolbibliotekets kistor. Dessa händelser kräver vanligtvis hjälp av frivilliga, men många skolbibliotekarier måste göra denna monumentala uppgift på egen hand.
Trots en mediaspecialists olika ansvarsområden är hennes främsta mål att utveckla studenter till livslånga elever. Hon önskar att varje student som besöker hennes bibliotek lär sig att älska böcker. Hon vill lära dem hur man får tillgång till information och avgör om källan till den informationen är tillförlitlig eller inte. Skolbibliotekarieens intryckliga önskan är att de färdigheter som lärs in i ett skolbibliotek är färdigheter som kommer att bäras med elever under hela deras vuxna liv.