Vad gör en bedömningskoordinator?
Utvärderingssamordnarens huvudroll är att bestämma problemområdena i skolans läroplan och förbättra dem. I grund och botten är dessa individer ansvariga för att ge lärare bästa möjliga undervisningsmaterial och studenter med bästa utbildning. Generellt sett kräver denna position en magisterexamen i utbildning eller ett besläktat område och tidigare lärarerfarenhet. Några vanliga uppgifter för en bedömningskoordinator inkluderar att identifiera läroplanens svagheter, utveckla förbättringsplaner, skapa eller skaffa utbildningsmaterial för lärare, utbilda lärare och övervaka lärarnas prestanda.
Att effektivt identifiera svagheterna i en skolas läroplan, allmänna policy eller undervisningsmetoder är en viktig del av att vara en bedömningskoordinator. I grunden måste en individ i denna position kunna upptäcka mönster av bristande eller ineffektiv politik som hindrar skolans och dess elever. För att utföra denna uppgift kan en utvärderingskoordinator använda olika tekniker. Till exempel kan han titta på varje lärares betyg, kommunicera med rektor eller ge ut undersökningar för elever och föräldrar.
När han väl har en tydlig förståelse av brister i en läroplan är det upp till en bedömningskoordinator att utveckla några praktiska förbättringsplaner. Vid problem med skolpolitiken kan han komma med en ny policy som hanterar personalens, elevernas och föräldrarnas oro. Om det finns ett mönster av dålig elevprestanda från en viss lärare, kan han rekommendera en workshop för den läraren att ta.
En annan del av detta jobb innebär antingen att skapa eller skaffa utbildningsmaterial för lärare. Eftersom en bedömningskoordinator söker optimera varje elevs utbildning är det viktigt att ge lärarna bästa möjliga undervisningsresurser. Till exempel kan han köpa en online-utbildningskurs och böcker för några av skolans lärare. I andra fall kan en utvärderingskoordinator skapa sin egen unika instruktionsbok för att tillgodose skolans specifika behov.
Tillsammans med detta kommer han ibland att behöva leda seminarier för att utbilda lärare. Under dessa seminarier kan en utvärderingskoordinator diskutera de problem han har hittat, informera lärarna om ny skolpolicy och ge lärarutbildning. Denna aspekt av jobbet kräver att en person har gedigen ledarskap och kommunikationsförmåga.
Dessutom måste en person i denna position också övervaka lärarnas prestanda. För att säkerställa att varje lärare följer skolpolitiken och implementerar utbildningsmaterial kommer en utvärderingskoordinator vanligtvis att hålla reda på prestationerna. Denna praxis genomförs ofta genom att använda undersökningar av elever och föräldrar eller genom att observera testresultat. Genom att göra det kan en koordinator avgöra hur bra eller dåligt hans förbättringsplaner presterar.