Vad är språkfördjupning?

Språkfördjupning är en metod för andraspråkiga förvärv där eleven eller eleverna som lär sig ett andraspråk lärs genom att använda det språket. Detta i motsats till program som undervisar om ett andraspråk medan de främst använder studentens första språk. Det finns ett antal olika nivåer av fördjupningsprogram, ofta baserat på åldrarna för dem som lär sig språket, och mängden undervisning som sker på det sekundära språket snarare än ett första språk. Språkfördjupning används ofta för yngre studenter som behöver lära sig ett sekundärspråk som är majoritetsspråket i ett visst land eller region.

Som ett undervisningskoncept växte språket nedsänkning främst från program som används i Kanada för att hjälpa yngre studenter att lära sig franska såväl som engelska. I stället för att använda en elevs primära eller första språk för att lära sig om ett sekundärspråk, tenderar denna typ av program att använda det andra språket för att lära sig om språket. Detta får eleverna att lyssna mer noggrant och att ständigt omges av sekundärspråket, snarare än att använda det bara för speciella lektioner i klassrummet. Även om det är något liknande i namnet, bör språkfördjupning inte förväxlas med språkundersökning, som vanligtvis består av en student som lär sig ett andra språk medan han omges av dem som redan är flytande i det språket.

Språkfördjupning diskuteras ofta på ett antal olika sätt, vanligtvis baserat på ålder på studenter i programmet eller mängden sekundärspråk som används i programmet. Tidiga nedsänkningsprogram är de där eleverna fortfarande är ganska unga, vanligtvis omkring 5 eller 6 år gamla och fortfarande utvecklar sitt primära språk. Mellanfördjupningsprogram är de som involverar studenter som är omkring 10 år och har en större förståelse för sitt primära språk. Sen nedsänkning involverar elever som är äldre än mitten av nedsänkning, men under 14 år. Utöver 14 års ålder används dessa program vanligtvis inte på samma sätt och studenter tar vanligtvis specifika klasser på ett främmande språk.

Dessa typer av språkfördjupningsprogram kategoriseras också vanligtvis baserat på hur mycket tid som används i klassen med det sekundära språket. Totala fördjupningskurser undervisas med sekundärspråket hela tiden. Delvis nedsänkningsklasser involverar endast ungefär hälften av klasstiden som undervisas med sekundärspråket, även om en del av den andra tiden ofta kommer att ägnas åt att diskutera särskilda aspekter av sekundärspråket. Dubbelspråkiga fördjupningskurser undervisas när hälften av eleverna har ett primärspråk och den andra hälften har ett annat primärspråk; varje språk används under hälften av lektiden och elever uppmuntras att hjälpa varandra.