Vad är fredsutbildning?
Fredutbildning är utformad för att förändra barnens kulturella lutningar så att kommande generationer är mindre våldsamma och mer inriktade på harmonisk samexistens. Det var ursprungligen utformat för att minska möjligheterna till en kärnkraftsförintelse och minska chansen för det globala kriget. Under åren har fredsutbildningen utvecklats för att erbjuda en mer omfattande uppsättning färdigheter, inklusive interpersonella tekniker för att hantera människor på en daglig basis och lära barn att upprätthålla inre fred.
Det ultimata hoppet för fredsutbildning är att barnen kommer att växa upp med respekt för fred och förståelse för hur de ska genomföra det. Grupper som gynnar fredsutbildning tror att denna kunskap så småningom kommer att leda till ett mer fredligt samhälle. Det finns ofta mer fokus på fredsutbildning i kulturer där det finns mycket krig eller etnisk spänning.
En av de grundläggande aspekterna av fredsutbildning är att lära barn att vara mer toleranta mot skillnader i andra samhällen. ThE -tillvägagångssätt som används för att lära dessa färdigheter kan variera beroende på kulturen som lärs ut. Lärare ser i allmänhet för att hitta ett specifikt sätt att hantera de personliga fördomarna och eventuella regionala frågor i en given befolkning. Ibland görs utsläpp för särskilda kulturella lutningar för att uppnå ett mer effektivt resultat. Fredsutbildning som syftar till ett samhälle kan till och med verka stötande på ytan för människor i ett annat samhälle, men det syftar i allmänhet till att uppnå samma grundläggande mål.
Under åren har fredsutbildningen ofta blivit mer fokuserad på personliga strategier för fred. En av de viktigaste idéerna är att om en person känner sig lugn inuti, är det mindre troligt att han eller hon agerar på ett aggressivt eller våldsamt sätt. Många fredsutbildare fokuserar på att lära barn att leva i ett fredligt tillstånd hela tiden och avskräcker aggression och andra negativa känslor eller beteenden.
a comMon Focus of Peace Education är att lära barnstrategier för att uppnå fred, både på en personlig och global nivå. De kommer i allmänhet att lära sig om idéer som att upprätthålla styrka för att avskräcka konflikter och medling mellan partier i oenighet. Många klasser lär barn om de olika frågorna som kan leda till krig, tillsammans med strategier för att hantera dessa frågor. Barnen uppmuntras ofta att använda dessa färdigheter i sitt dagliga liv, och särskilt med andra studenter. Det allmänna hoppet är att praktisk daglig erfarenhet av att genomföra fred kan översätta till effektiva strategier på global nivå när barnen mognar till vuxna och tar ledarskapspositioner.