Vad är en hanterad inlärningsmiljö?

hanterade inlärningsmiljöer, eller MLES, är mjukvarusystem som är konfigurerade för att hjälpa en facilitator att hantera utbildningsprocessen. Detta är i motsats till en virtuell inlärningsmiljö, där fokus ligger på de verktyg som används i processen att undervisa i en online -miljö. I huvudsak hjälper en hanterad inlärningsmiljö att ställa in omkretsen av inlärningsupplevelsen och gör det möjligt att standardisera de resurser som används i lärande på ett sätt som resulterar i uppmätta resultat.

På många sätt är det bra att se en VLE som ett komponent eller en delsystem för den bredare tillämpningen av den hanterade inlärningsmiljön. MLE: s arbete hänför sig direkt till de funktioner som ingår i en virtuell inlärningsmiljö, genom att den hanterade inlärningsmiljön fokuserar på korrekt användning av dessa funktioner eller verktyg av personer som deltar i klassen eller seminariet. Den hanterade inlärningsmiljön gör det möjligt för läraren eller underlättaren att ange när chattsessioner är tillgängliga,Bestäm tidsperioderna för att aktivt ta en tentamen och hur länge lektioner och material för en given del av kursen är tillgängliga för visning.

Hanterad inlärningsmiljöprogramvara kan användas i ett antal inställningar. Företag kan använda programvaran för att utveckla program för ny anställdsorientering eller kundutbildning. Managed Learning Environment Software är också till hjälp för att utforma och implementera sessioner för en och två dagars seminarier. Motiverande högtalare som använder webb- och videokonferenser till off -time långa seminarier till betalande gäster kan använda både MLE och VLE -programvara för att strukturera och genomföra sessionerna. Onlineuniversitet använder också omfattande programvara för hanterad inlärningsmiljö och programvara för virtuell inlärning.

medan ursprungligen föreställdes som ramverket för att föra avståndsinlärningskonceptet till iNternet, dagens hanterade inlärningsmiljö har blivit allt mer mångsidig och passar också för användning i offline -applikationer. Samtidigt har programvaran blivit mer sofistikerad och användarvänlig, vilket gör den till ett livskraftigt verktyg för användning i ett antal olika inlärningssituationer.