Vad är psykoeducationsgrupper?

psykoeducationsgrupper erbjuder värdefull instruktion till personer med psykiska sjukdomar eller andra psykosociala frågor. Dessa grupper skiljer sig från "typiska" stödgrupper, där människor tillbringar mycket tid på att dela med och prata med andra deltagare. Istället kommer mentalvårdspersonal sannolikt att leda psykoeducationsgrupper och deras jobb är att förmedla kunskap eller färdigheter som kan hjälpa till att återhämta sig, förbättra hanteringen och/eller höja behandlingen av behandlingen. Många grupper är organiserade kring ett psykiskt hälsotillstånd eller adresserar psykologiska stressfaktorer som trauma.

I allmänhet har de flesta psykoeducationsgrupper minst en lärare som är mentalvårdspersonal. Den här personen tillhandahåller grundläggande information om det tillstånd som behandlas. Till exempel kan deltagare i depressiongrupper lära sig om dess orsaker, symtom och behandling. När fokus ligger på en psykisk sjukdom diskuterar läraren ofta omfattande medicineringsterapier. Strategier för att uppnå medicinsk efterlevnadpresenteras i allmänhet med ett starkt argument att att inte ta mediciner på schemat kommer att leda till större sjukdom.

Dessutom hjälper dessa grupper deltagarna att identifiera de familjära och professionella stöd som kan vara till hjälp om ett tillstånd förvärras. Psykoeducationsgrupper kan också instruera medlemmarna om grundläggande hanteringsstrategier, samhällsresurser och räddningstjänster. I vissa fall erbjuder en grupp en kombination av psykoeducation och stöd. Till exempel kan en grupp för personer med bipolär störning kombinera psykoeducation och en grundläggande introduktion till kognitiv beteendeterapi för att öka hanteringsförmågan.

Många psykoeducationsgrupper välkomnar närvaron av familjemedlemmar. Ibland förvärrar makar, föräldrar eller syskon oavsiktligt psykologiska problem när de inte förstår en älskas problem. I andra fall generation eller kulturell missförståndGS stör störande stöd till personen med en sjukdom eller psykosocial fråga. Dessutom kanske till och med den person som påverkas av problemet inte riktigt förstår varför det inträffar. Således kan hela familjer ofta dra nytta av deltagande i en psykoeducationsgrupp, och detta har konsekvent kopplats till bättre återhämtning och högre behandlingsfrekvenser för behandling.

Det finns betydande skillnader i hur länge en psykoeducationsgrupp varar eller om det krävs något formellt meddelande för att delta i gruppen. De flesta mentala sjukhus och partiella sjukhusvistelseprogram erbjuder psykoeducation i en gruppinställning regelbundet. Lärare kan bestämma vad de kommer att undervisa baserat på patientpopulationen vid den tiden.

Gruppmöten som erbjuds i dessa inställningar tenderar att vara mer allmänna än de fokuserade på en specifik sjukdom. Öppenvårdsgrupper tenderar att ha mycket specifik läroplan och kräver ofta betalning och formell registrering. De som presenteras kan ta flera veckosessioner för att täcka helt.

psykoeducation anses vara ett användbart tillägg till andra terapier för beteendesjukdomar eller pågående psykosociala stressfaktorer. Det är bäst i kombination med pågående individuell terapi och medicinering, vid behov. Vissa människor känner sig obekväma lärande i en gruppmiljö. I dessa fall kanske de vill be enskilda terapeuter om psykoeducation på en-till-en-basis.