Vad är Auditory Integration Training?

Auditory integration training (AIT) är en alternativ terapi för att hjälpa personer med inlärningssvårigheter att möta överkänslighet mot ljud som snedvrider vad de hör. Det handlar om att lyssna på slumpmässiga musikaliska ljud som varierar i volym och tonhöjd för att hjälpa hjärnan att processa sensoriska inmatningar snabbare. Auditiv integrationsutbildning är lämplig för personer med autism, uppmärksamhetsbrist med eller utan hyperaktivitet och central processstörning.

Vissa personer med dessa inlärningssvårigheter är överkänsliga för vissa frekvenser och blir upprörda eller desorienterade eftersom hjärnan inte kan bearbeta den information den får. Att höra ljud annorlunda i varje öra bidrar också till förvirring när man försöker identifiera ett brus och var det har sitt ursprung. AIT arbetar för att förbereda neuroner i hjärnan för att snabbt bearbeta oväntat ljud och tolka det.

Normalt behandlas ljud genom fem separata områden i hjärnan. Båda sidor av hjärnan arbetar för att urskilja ton, frekvens och talmönster. AIT lär hjärnan att bearbeta oväntade, slumpmässiga ljud snabbare, vilket skapar nya nervvägar för att tolka input.

Den första fasen av auditiv integrationsutbildning innebär att testa ljudsvar med låg statisk och digital screening. Patienter som hade ofta, tidig öroninfektion eller talproblem är troligt kandidater för testet. Om hörseln är asymmetrisk, vilket betyder olika i varje öra, kan personen dra nytta av AIT. Undersökningen mäter hur ljud behandlas för att avgöra om omskolning av hjärnan kan bidra till att förbättra hörselkänsligheten.

Auditiv integrationsträning utvecklades av öron-, näs- och halsspecialisten Dr. Guy Berard i Frankrike. Ursprungligen användes metoden på personer som fick hörselnedsättning i mellanörat. Berard teoretiserade att snedvridning av ljudet bidrar till inlärningssvårigheter och beteendeproblem. Hans metod består av två 30-minuters sessioner om dagen och lyssnar på slumpmässig musik under en 10-dagarsperiod. Vissa frekvenser kan blockeras från musiken beroende på patientens testresultat.

Förespråkare för utbildning i hörselintegration säger att personer med autism visar färre fall av att skrämmas av ett oväntat brus. Barn kan uppnå bättre språkkunskaper, skolprestanda och socialisering. De kan också förbättra koordinationen mellan ögonen och förbättra språkförståelsen. Vuxna som slutför AIT rapporterar att de sover bättre och har mindre problem med att koncentrera sig.

Resultaten av studier som genomförts på auditiv integrationsutbildning är blandade. Viss forskning fann ingen förbättring, medan andra studier fann betydande fördelar med terapin. Det anses vara kostsamt av vissa, och det kan vara svårt för ett barn med inlärningssvårigheter att sitta still under de 20 obligatoriska sessionerna. De som väljer AIT bör se till att utövaren är erfaren i processen och har rätt utrustning.