Vad är Cued Articulation?

Cued articulation är en metod för tidig språkinstruktion utvecklad av australiensiska Jane Passy på 1980-talet. Det används i stor utsträckning i Australien för att främja fonologisk medvetenhet och lära barn, såväl som engelskspråkiga elever, om ljuden i samband med talat engelska. Kurser i denna teknik erbjuds av talspråkiga patologer i Australien och kan ibland tas utanför denna region i områden där cued artikulering används.

I cued articulation är varje ljud på engelska associerat med en handrörelse. Handens placering och rörelse ger information om ljudet ljuds eller ej, och hur det skapas. Dessutom använder utövaren också färgkodning med skrivna fonem, vilket ger människor förstärkning när de lär sig ledartikulering i klassrummet. Australiska klassrum integrerar ibland cuedartikulation i tidig utbildning för alla studenter, och studenter med inlärningssvårigheter kan få extra sessioner för att hjälpa dem att hålla jämna steg med andra elever i sina klasser.

Denna teknik engagerar flera sinnen och uppmuntrar människor att röra sig när de lär sig förutom att observera och öva sitt eget tal när de lyssnar på en lärare. Det har visat sig vara gynnsamt att engagera studenter på detta sätt, eftersom det hjälper människor att koncentrera sig och ger utrymme för olika inlärningsstilar. En person som har problem med att skilja ljud när han lyssnar på talat engelska kan plocka upp skillnaderna med hjälp av handgester och färgkodning. Studenter som kämpar med att lära sig engelska och utveckla stark språkskola kan vara kandidater för screening för att se om de har funktionsnedsättningar som stör deras förmåga att lära sig.

Förutom att de används i klassrummen för att lägga grunden för läskunnighet, kan cued-artikulering också vara till hjälp för att skapa kommunikation med funktionshindrade. Människor som har svårt att tala eller bearbeta ljud får ibland inte lämpliga insatser tidigt i livet och kan lära sig med cued artikulation när de är äldre. Människor som återhämtar sig från hjärnskador kan också dra nytta av sessioner när de lär sig tal.

Den här metoden är inte ett undertecknat språk. Handrörelserna representerar ljud, inte bokstäver, begrepp eller ord. Vissa instruktörer kan använda cued artikulation med teckenspråk när de arbetar med studenter och patienter, men systemet kan inte användas ensam för kommunikation. Australiska teckenspråkhögtalare använder vanligtvis Auslan, även känt som australiska teckenspråk, ett tydligt språk nära kopplat till brittiska och Nya Zeelands teckenspråk. När människor har svårt med talad kommunikation kan de ibland lära sig och använda teckenspråk tillsammans med andra verktyg som kommunikationsbrädor.