Vad är lekterapi?
Spelterapi är en form av psykoterapi som involverar användning av ombyggd spel för att ta itu med psykologiska problem. Denna teknik används oftast hos barn mellan åldrarna tre och 11, även om den också kan användas med vuxna och personer som är utvecklingshindrade. Lekterapi är särskilt effektiv för barn eftersom de är naturligt uttrycksfulla och lekfulla, och till skillnad från vuxna behöver de inte lära sig att leka.
En typisk lektterapi börjar med ett möte med barnets föräldrar för att diskutera barnets frågor. Föräldrarna kan vara bekymrade över ett beteendeproblem som blyghet, agera i klassen eller sängvätning, eller så kanske de vill stödja ett barn genom en svår övergång som en rörelse eller skilsmässa. Därefter introduceras terapeuten för barnet, och barnet introduceras till ett lekplats som innehåller ett urval av leksaker. Vid denna tidpunkt är föräldrarna vanligtvis uteslutna från sessionen så att barnet kommer att känna sig mer fritt.
När ett barn börjar utforska de tillgängliga leksakerna, noterar terapeuten vilka leksaker som barnet interagerar med och hur barnet interagerar med dem. Terapeuten erbjuder inte instruktioner eller förslag om vad han ska leka med eller hur man spelar, eftersom han eller hon vill se barnets naturliga, underliggande psykologiska tillstånd. När sessioner fortskrider kommer terapeuten att hjälpa barnet att använda att spela för att arbeta genom psykologiska frågor.
Användning av leksaker används också i vissa andra typer av barnbehandling; Barnterapeuter som är specialiserade på att arbeta med offer för övergrepp kan till exempel be barn att använda leksaker för att uttrycka sig. I den här situationen tillhandahåller emellertid terapeuten specifika anvisningar, som "Ordna dockorna för att visa mig din familj" eller "Hur pratar Mother Doll med faderndockan" för att snabba svar som kan användas i terapi. Denna teknik skiljer sig något från True PLäggterapi, där barnet får arbeta fritt, utan förslag eller avbrott.
Barn får lämna lekterapisessioner tidigt, och de kommer inte att tvingas leka. Att arbeta med barn kan vara unikt utmanande, eftersom barn kan göra framsteg en dag och regressera nästa. Spelterapi kräver tålamod och ett engagemang för långvarig behandling. När barnets problem har lösts kommer terapeuten att förbereda barnet för separation så att terapiförloppet kan ta slut.
Psychoterapi -proffs som är intresserade av lekterapi kan ta kurser för lekterapi och bedriva certifiering med en professionell organisation. Vissa lärare kan också välja att integrera lekterapi i sina klassrum och ta kurser utformade för lärare som arbetar med små barn. Varje terapeut använder olika lekterapitekniker, och det är viktigt för människor att vara medvetna om att varje terapeut inte kan arbeta med varje barn, och att ett barn kan behöva try flera terapeuter för att hitta någon han eller hon känner sig bekväm med.