คะแนน ACT อาจส่งผลกระทบต่อการรับเข้าเรียนวิทยาลัย a) มากข) ค่อนข้างค) ไม่เลยหรือง) ทั้งหมดข้างต้น คำตอบที่ถูกต้องคือ d คะแนนเหล่านี้บางครั้งมีน้ำหนักมากโดยโรงเรียนหรือเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการพิจารณาที่เกี่ยวข้อง โรงเรียนบางแห่งตรงกันข้ามไม่ได้วัดคะแนน SAT หรือ ACT และไม่ต้องการให้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการสมัคร
สิ่งที่สามารถเปลี่ยนแปลงได้คือระดับของคะแนน ACT ที่ได้รับการยอมรับสำหรับวิทยาลัยใดวิทยาลัยหนึ่ง วิทยาลัยบางแห่งระบุว่านักเรียนถูกตัดคะแนนและจะไม่พิจารณานักเรียนที่มีคะแนนต่ำกว่าจุดที่กำหนด โรงเรียนดังกล่าวอาจลังเลที่จะระบุจุดตัดในขณะที่คนอื่นทำข้อเสนอแนะเกี่ยวกับสิ่งที่คะแนนดูด้วยความโปรดปราน สำหรับนักเรียนมันควรฟังเมื่อโรงเรียนแนะนำคะแนนสูงกว่าที่ได้รับเนื่องจากการสมัครอาจใช้เวลานานไม่มีจุดหมายและมีราคาแพง
มีการศึกษาเกี่ยวกับค่าของการให้คะแนน ACT ในการทำนายผลการเรียนและนักเรียนที่ทำได้ดีมากในการทดสอบนี้อาจมีแนวโน้มไปสู่เกรดที่ดีขึ้นในระดับวิทยาลัย บางคนยืนยันว่าการทดสอบไม่ได้เป็นเพียงการประเมินนักเรียน แต่ยังเพื่อประเมินสถาบันการศึกษาที่นักเรียนเข้าร่วม นักเรียนที่โรงเรียนที่ด้อยกว่าอาจมีคะแนนเฉลี่ยระดับดีเยี่ยมซึ่งในขั้นต้นอาจทำให้โรงเรียนมีโอกาสก้าวกระโดดเพื่อรับนักเรียนคนนั้น แม้ว่า ACT ต่ำจะสามารถเปิดเผยว่านักเรียนยังไม่ได้เรียนรู้เนื้อหาทั้งหมดที่เขาหรือเธอจำเป็นต้องประสบความสำเร็จในวิทยาลัย ด้วยเหตุนี้โรงเรียนบางแห่งจึงพิจารณาคะแนน ACT สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยเนื่องจากคะแนนอาจกล่าวเพิ่มเติมเกี่ยวกับความพร้อมของวิทยาลัย นี่ไม่ได้หมายความว่าเกรดเฉลี่ยจะถูกละเว้นอย่างสมบูรณ์
ในทางตรงกันข้ามโรงเรียนบางแห่งมีความเห็นว่าเกรดเฉลี่ยมีความสำคัญมากกว่าคะแนน ACT เพราะชี้ให้เห็นว่านักเรียนสามารถขึ้นสู่ระดับวิชาการที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุผล แม้ว่าเกรดเฉลี่ยไม่สามารถบ่งบอกถึงคุณภาพของโรงเรียนได้ แต่นิสัยของนักเรียนที่ประสบความสำเร็จอาจหมายถึงนักเรียนสามารถรับความรู้ที่ไม่ได้รับตามวิธีที่จะประสบความสำเร็จ ดังนั้นเกรดเฉลี่ยอาจให้น้ำหนักมากกว่าการทดสอบหนึ่งครั้งที่เกิดขึ้นในวันเดียว
มีโรงเรียนบางแห่งที่ไม่มีจุดประสงค์ด้านจริยธรรมปฏิเสธที่จะประเมินคะแนน SAT หรือ ACT พวกเขาเชื่อว่าคะแนนดังกล่าวอาจเป็นผลมาจากระบบที่มีข้อบกพร่องขั้นพื้นฐานซึ่งกำหนดให้ผู้มีฐานะร่ำรวยและอยู่ในเขตโรงเรียนที่ดีซึ่งมักจะเกิดจากการเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติ นักเรียนที่ยากจนเนื่องจากการเพิ่มขึ้นอย่างมากในอุตสาหกรรมการเตรียมการทดสอบอาจรู้สึกเสียเปรียบมากขึ้นซึ่งมีชั้นเรียนและการฝึกอบรมสำหรับนักเรียนผู้ที่สามารถมีส่วนร่วมและมักจะเพิ่มคะแนน ข้อได้เปรียบนี้อาจไม่มีให้สำหรับนักเรียนที่มีฐานะด้อยกว่าและบางวิทยาลัยก็ปฏิเสธระบบการทดสอบว่าไม่ยุติธรรม
ความคิดเห็นทั้งหมดสามารถทำให้เป็นเรื่องยากที่จะกำหนดว่าจะนับคะแนน ACT เท่าใด วิธีที่ดีที่สุดในการค้นหาอย่างแท้จริงคือการพูดคุยกับแต่ละโรงเรียนเกี่ยวกับข้อกำหนดของแต่ละบุคคล โรงเรียนส่วนใหญ่จะทำให้ชัดเจนว่าสิ่งที่พวกเขากำลังมองหาในนักเรียนและนี้จะช่วยให้นักเรียนตัดสินใจวิทยาลัยที่มีแนวโน้มที่จะยอมรับพวกเขา
