ฉันจะเป็นนักโสตศึกษาได้อย่างไร?

นักโสตศึกษาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนที่มีเด็กและวัยรุ่นที่มีการสูญเสียการได้ยิน จากการสำรวจในปี 2008 พบว่าประมาณร้อยละ 14 ของนักโสตสัมผัสวิทยาในสหรัฐอเมริกาเป็นนักการศึกษาด้านการศึกษา ในการเป็นนักโสตสัมผัสศึกษาคุณควรเข้าเรียนหลักสูตรระดับปริญญาตรีข้อกำหนดเบื้องต้นสมัครและลงทะเบียนในโปรแกรมโสตวิทยาระดับบัณฑิตศึกษาและได้รับใบอนุญาตที่จำเป็นในรัฐหรือประเทศของคุณ

ก่อนที่จะตัดสินใจเป็นผู้ชำนาญด้านการศึกษาคุณควรพิจารณาว่าคุณมีทักษะและความสนใจที่จำเป็นหรือไม่ นักโสตศึกษาควรอดทนเพราะนักเรียนที่มีการสูญเสียการได้ยินอาจก้าวหน้าช้ากว่าคนอื่น คุณควรเป็นเด็กที่ดีและสามารถสื่อสารได้ดีกับพวกเขาและกับครูและผู้ปกครอง

จากนั้นคุณควรทำการวิจัยและลงทะเบียนในหลักสูตรระดับปริญญาตรีที่เหมาะสม สาขาวิชาเอกที่แนะนำ ได้แก่ การสื่อสารความผิดปกติในการสื่อสารหรือวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต หากคุณมีวุฒิปริญญาตรีอยู่แล้วคุณอาจต้องเรียนวิชาบังคับก่อนเช่นการสื่อสารชีววิทยาหรือจิตวิทยาก่อนลงทะเบียนเรียนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา

ในการที่จะเป็นนักโสตสัมผัสทางการศึกษาคุณต้องมีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาโททางด้านโสตสัมผัสวิทยา อย่างไรก็ตามคุณวุฒิดุษฎีบัณฑิตระดับปริญญาเอก (Au.D. ) มักเป็นที่ต้องการและจะทำให้คุณได้เปรียบในการแข่งขัน ออสเตรเลีย โปรแกรมจะใช้เวลาประมาณสี่ปีกว่าจะเสร็จสมบูรณ์ ไม่ว่าจะเป็นปริญญาโทหรือปริญญาเอก จะช่วยเตรียมความพร้อมสำหรับการประกอบอาชีพด้านโสตศึกษาโดยให้ความรู้และโอกาสในการวิจัย นักการศึกษาด้านการศึกษาจะต้องเข้าใจการสูญเสียการได้ยินประเภทต่างๆและการสูญเสียการได้ยินมีผลอย่างไรต่อพัฒนาการทางภาษาความรู้ความเข้าใจและสังคม

นอกเหนือจากการจบหลักสูตรการศึกษาคุณต้องได้รับใบอนุญาตในรัฐหรือประเทศของคุณในฐานะนักโสตสัมผัสวิทยา ข้อกำหนดสำหรับการออกใบอนุญาตนี้จะแตกต่างกันไปตามสถานที่ แต่โดยทั่วไปแล้วจะต้องผ่านการทดสอบและดำเนินการฝึกปฏิบัติงานด้านโสตวิทยาในช่วงเวลาที่กำหนด บางรัฐในสหรัฐอเมริกาให้เกียรติมาตรฐานการรับรองระดับชาติมีให้บริการผ่านทาง American Board of Audiology คุณควรศึกษาข้อกำหนดในการเป็นนักโสตสัมผัสศึกษาในรัฐหรือประเทศที่คุณต้องการฝึกฝน

เมื่อคุณสำเร็จการฝึกอบรมและการรับรองที่จำเป็นแล้วคุณก็พร้อมที่จะหางานทำในโรงเรียนหรือเขตการศึกษา โรงเรียนขนาดใหญ่บางแห่งอาจมีผู้ชำนาญในการได้ยิน ในสถานการณ์อื่นนักโสตสัมผัสวิทยาคนเดียวอาจรับใช้กลุ่มโรงเรียนหรือทั้งเขต