การได้รับผลการเรียนภาษาอังกฤษระดับ A ที่ดีที่สุดนั้นต้องมีความเข้าใจในแง่มุมต่าง ๆ ของภาษารวมถึงบริบทและลักษณะของวรรณคดีประเภทต่าง ๆ ในส่วนของการศึกษาภาษาอังกฤษนักเรียนจะต้องสามารถวิเคราะห์ความหมาย, วัจนปฏิบัติศาสตร์และภาพกราฟิกของการเขียนชิ้นใดก็ตาม นักเรียนควรสามารถเขียนเพื่อจุดประสงค์ที่แตกต่างกันได้อย่างมีประสิทธิภาพและเข้าใจวิธีการจัดโครงสร้างและการเขียนเรียงความเชิงวิชาการ
A-levels คือคุณวุฒิการศึกษาที่มีอายุระหว่าง 16 ถึง 18 ปีในสหราชอาณาจักรและประเทศในเครือจักรภพอังกฤษอื่น ๆ เช่นนิวซีแลนด์ พวกเขาจำเป็นสำหรับนักเรียนที่จะได้รับสถานที่ในมหาวิทยาลัยและดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับนักเรียนส่วนใหญ่ A-levels สามารถเรียนได้ในวิชาวิชาการทั่วไปเช่นภาษาอังกฤษและวิชาอื่น ๆ
ผลการเรียนภาษาอังกฤษแบบรวมนั้นขึ้นอยู่กับผลของวิชาที่แตกต่างกันสองวิชาภาษาอังกฤษและวรรณคดีอังกฤษ สิ่งเหล่านี้สามารถแยกออกจากกันหรือในฐานะหน่วยร่วมความแตกต่างที่แต่ละหลักสูตรมีรายละเอียดมากกว่าหลักสูตรร่วม วรรณคดีอังกฤษคือการศึกษาวรรณคดีที่เขียนด้วยภาษาอังกฤษและมักจะเน้นไปที่นวนิยายสองสามเล่มเช่นนวนิยายของเช็คสเปียร์และนวนิยายแนวใหม่ การวิเคราะห์นวนิยายเหล่านี้และผลงานอื่น ๆ ทำให้เป็นกลุ่มของหลักสูตร หลักสูตรภาษาอังกฤษเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับแง่มุมของภาษาเช่นไวยากรณ์การออกเสียงและวาทกรรมและการเขียนเพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่าง
เพื่อให้บรรลุผลการเรียนภาษาอังกฤษระดับ A ที่ดีที่สุดสิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจส่วนต่าง ๆ ของภาษาและวิธีการที่ใช้ในการวิเคราะห์ นักเรียนควรเข้าใจวิธีแยกแยะข้อความโดยการมองความหมายซึ่งรวมถึงความหมายและความหมายของคำรวมถึงการเลือกคำ เมื่อพิจารณาภาษาโครงสร้างประโยคไวยากรณ์และคำที่ใช้ในประโยคเหล่านั้นจะถูกวิเคราะห์ ผลการเรียนภาษาอังกฤษในระดับ A นั้นขึ้นอยู่กับความสามารถของนักเรียนในการเข้าใจวิธีการเขียนในรูปแบบต่าง ๆ เช่นการโน้มน้าวใจและไม่เป็นทางการ
ด้านวรรณกรรมของหลักสูตร A-level กำหนดให้นักเรียนต้องเข้าใจรหัสและอนุสัญญาของประเภทเฉพาะและบริบทที่งานเขียน เพื่อให้ได้ผลการเรียนภาษาอังกฤษ A-level ที่ดีที่สุดนักเรียนควรคุ้นเคยกับนวนิยายทุกชุดและสามารถวิเคราะห์ได้อย่างละเอียด เขาหรือเธอควรเข้าใจเนื้อหาทั้งหมดของนิยายและสามารถสร้างข้อโต้แย้งที่เกี่ยวข้อง การเปรียบเทียบข้อความที่แตกต่างกันเป็นลักษณะสำคัญของด้านวรรณกรรมของหลักสูตรและนักเรียนควรฝึกเปรียบเทียบข้อความที่แตกต่างกันและวิธีที่พวกเขาจัดการกับชุดรูปแบบที่สำคัญหนึ่ง
