ฉันจะได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในระดับ A-level ได้อย่างไร

ความสำเร็จในการเตรียมความพร้อมสำหรับประวัติศาสตร์การสอบระดับ A บานพับเกี่ยวกับการเรียนรู้งานฝีมือทางเทคนิคของประวัติศาสตร์และการรวมยานเทคนิคนั้นเข้ากับความรู้ในระดับที่สมเหตุสมผลประวัติศาสตร์ A-Level ต้องการให้นักเรียนอ่านและประเมินหลักฐานทางประวัติศาสตร์นักเรียนจะต้องสามารถสร้างข้อโต้แย้งทางประวัติศาสตร์ที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐานนั้นความรู้ส่วนบุคคลที่มั่นคงเกี่ยวกับเรื่องประวัติศาสตร์ที่ได้รับการคุ้มครองก็มีความสำคัญเช่นกันเนื่องจากนักเรียนจะต้องมีความรู้เพื่อเพิ่มทั้งในบริบทและบริบทแหล่งข้อมูลที่ให้มา

ความสามารถในการประเมินหลักฐานมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อนักประวัติศาสตร์, สำคัญสำหรับความสำเร็จในประวัติศาสตร์ A-levelหลักฐานแต่ละชิ้นควรได้รับการประเมินทั้งในข้อดีของตัวเองเพื่อตอบสนองต่อการจัดการกับหลักฐานที่รวดเร็วและเพื่อพิจารณาว่ามันอาจใช้เพื่อสนับสนุนวิทยานิพนธ์เฉพาะสำหรับคำถามการสอบที่กำหนดอคติผู้ชมเป้าหมายและวาระการประชุมของผู้แต่งหรือผู้เขียนของหลักฐานแต่ละชิ้นควรได้รับการพิจารณาเช่นกันเนื่องจากปัจจัยเหล่านี้มีความสำคัญในการกำหนดความน่าเชื่อถือในการกำหนดแหล่งข้อมูลเฉพาะในประเด็นใด ๆ ที่กำหนด

เพียงเพราะแหล่งที่มามีอคติไม่ได้หมายความว่ามันไร้ประโยชน์เนื่องจากความรู้ของอคตินั้นเป็นหลักฐานที่มีประโยชน์ยกตัวอย่างเช่นการโฆษณาชวนเชื่อทางการเมืองไม่สามารถนำมาเป็นความจริงได้ แต่เป็นแหล่งที่มีประโยชน์มากเมื่อพิจารณาว่ารัฐบาลที่ผลิตมันต้องการรับรู้อย่างไรเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องพิจารณาจุดที่แตกต่างระหว่างแหล่งที่มาเนื่องจากความแตกต่างเหล่านี้จะต้องได้รับการแก้ไขในคำตอบใด ๆ ที่ต้องอาศัยแหล่งที่มาสำหรับหลักฐาน

ประวัติ A การสอบระดับ A ยังทดสอบความสามารถของนักเรียนในการสร้างข้อโต้แย้งทางประวัติศาสตร์ที่มีประโยชน์และมีประสิทธิภาพ.มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะหลีกเลี่ยงการสรุปง่าย ๆ เมื่อตอบคำถามดังกล่าวนักเรียนควรใช้ตำแหน่งที่ได้รับข้อมูลแทนเพื่อตอบคำถามที่ถูกถามตำแหน่งระดับปานกลางซึ่งจริง ๆ แล้วยากต่อการปกป้องอย่างมีประสิทธิภาพและแข็งแกร่ง แต่ไม่สุดขีดตำแหน่งมักเป็นทางออกที่ดีที่สุดการโต้แย้งทางประวัติศาสตร์ไม่ควรเป็นการปรับปรุงความจริงอย่างง่าย ๆ แต่ควรเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่อยู่บนพื้นฐานของข้อเท็จจริงและในอุดมคติแล้วมีข้อโต้แย้งเนื่องจากข้อโต้แย้งที่ไม่มีข้อโต้แย้งมักจะมีความสำคัญเพียงเล็กน้อย

ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ก็เป็นเช่นกันองค์ประกอบสำคัญของความสำเร็จในการสอบประวัติศาสตร์ A-levelนักเรียนจะต้องมีพื้นฐานเพียงพอในประวัติศาสตร์ของช่วงเวลาที่ครอบคลุมโดยการสอบเพื่อให้สามารถวิเคราะห์แหล่งข้อมูลที่ให้มาและเพื่อสร้างข้อโต้แย้งทางประวัติศาสตร์ที่มีความหมายข้อมูลความเป็นมานี้จะช่วยให้นักเรียนสร้างคำตอบที่เริ่มต้นด้วยการโต้แย้งทางประวัติศาสตร์รวมถึงหลักฐานที่ตรวจสอบอย่างระมัดระวังและสรุปด้วยการรวมคะแนนที่แข็งแกร่ง