การทดสอบการรับสมัครโรงเรียนกฎหมาย (LSAT®) เป็นส่วนสำคัญของกระบวนการสมัครเข้าเรียนที่โรงเรียนกฎหมาย การตีความคะแนนLSAT®รวมถึงการทำความเข้าใจว่ามาตรการทดสอบและวิธีการให้คะแนนที่เหมาะสมกับกระบวนการสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนกฎหมายโดยรวม ความรู้เกี่ยวกับช่วงคะแนนทั่วไปของผู้ที่เข้าเรียนในโรงเรียนกฎหมายที่ผู้สมัครต้องการนั้นเป็นสิ่งจำเป็นเช่นกันในการตีความคะแนนLSAT®
การทดสอบแบ่งออกเป็นห้าส่วน แต่ละส่วนมีความยาว 35 นาทีและมีเพียงสี่ส่วนเท่านั้นที่นับรวมคะแนน คำถามมีขึ้นเพื่อทดสอบทักษะความเข้าใจในการอ่านทักษะการวิเคราะห์และความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ Law School Admission Council (LSAC) ใช้หัวข้อนี้เพื่อตรวจสอบคำถามทดสอบใหม่ที่อาจเกิดขึ้น
คะแนนที่ได้รับจากLSAT®เป็นหลักฐานแสดงให้เห็นถึงความสามารถของผู้สมัครที่จะประสบความสำเร็จในโรงเรียนกฎหมาย การให้คะแนนเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการจัดการกับความยากลำบากและความซับซ้อนที่อยู่รอบ ๆ การศึกษากฎหมาย คะแนนทดสอบสะท้อนความสามารถของบุคคลในการทำความเข้าใจข้อความที่ยากและประเมินทั้งสองด้านของการโต้แย้งผ่านการใช้การคิดเชิงวิเคราะห์
ผลการทดสอบจะให้สิ่งที่ถือว่าเป็นคะแนนที่ปรับขนาด ช่วงคะแนนของสเกลอยู่ระหว่าง 120 และ 180 คะแนน คะแนนเฉลี่ยโดยทั่วไปของLSAT®คือ 151 และผู้ทำคะแนนทดสอบส่วนใหญ่อยู่ระหว่าง 145 และ 159 คะแนนที่สูงกว่า 160 ทำให้ผู้สอบที่ดีที่สุด
เมื่อตีความคะแนนLSAT®คะแนนเปอร์เซ็นไทล์จะถูกนำมาพิจารณาด้วย คะแนนที่ปรับสัดส่วนจะให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเปอร์เซ็นต์ของผู้สอบที่ทำคะแนนได้ดีกว่า ตัวอย่างเช่นคะแนนเปอร์เซ็นไทล์ที่ระบุว่าเป็นเปอร์เซ็นไทล์ที่ 90 หมายความว่าผู้สอบทำคะแนนได้ดีกว่า 90 เปอร์เซ็นต์ของผู้สอบ
การดูที่วงคะแนนสามารถช่วยให้ผู้ทำการทดสอบตัดสินใจทำการทดสอบซ้ำ แถบคะแนนเป็นช่วงของคะแนนที่แต่ละบุคคลมีแนวโน้มที่จะบรรลุเมื่อทำการสอบใหม่ตามมาตรการทางสถิติ แถบคะแนนรวมคะแนนระหว่างคะแนนน้อยกว่าสามคะแนนและสามคะแนน
ผู้ทำการทดสอบสามารถใช้คะแนนLSAT®ของแต่ละคนเพื่อเปรียบเทียบวิธีจัดอันดับของพวกเขา โรงเรียนกฎหมายให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับคะแนน LSAT โดยเฉลี่ยของผู้ที่พวกเขายอมรับกับโรงเรียนกฎหมาย ตัวอย่างเช่นผู้ที่ได้รับการยอมรับจากฮาร์วาร์ดมักจะมีคะแนนLSAT®สูงตั้งแต่ 170-176 ซึ่งทำให้พวกเขาอยู่ในกลุ่มผู้ทำแบบทดสอบระดับสูง
