ระบบทดสอบภาษาอังกฤษนานาชาติ (IELTS®) เป็นการทดสอบที่ตรวจสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษของผู้ทำแบบทดสอบ ในส่วนเรียงความIELTS®นักเรียนต้องเขียนเรียงความสั้น ๆ สองชุดที่แสดงให้เห็นถึงความเชี่ยวชาญในการเขียนในภาษาอังกฤษ เนื่องจากการสอบIELTS®มักใช้ในการกำหนดการรับเข้ามหาวิทยาลัยหรือการเข้าเมืองไปยังประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นอย่างดีดังนั้นการสอบIELTS®จึงมีความสำคัญมาก เพื่อที่จะเขียนเรียงความIELTS®ที่ดีเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจข้อกำหนดของส่วนเรียงความฝึกหัดก่อนการทดสอบอ่านข้อเขียนเรียงความอย่างละเอียดและวางแผนเรียงความก่อนเขียนลงไป
ส่วนเรียงความIELTS®นั้นให้คะแนนตามเกณฑ์หลายประการรวมถึงน้ำเสียงและรูปแบบที่เหมาะสมความเชี่ยวชาญด้านคำศัพท์การทำงานร่วมกันและความคมชัด การทำความเข้าใจเสียงและรูปแบบมาจากการอ่านเพื่อความเข้าใจ ตัวอย่างเช่นบุคคลจะต้องสามารถบอกได้ว่าพร้อมท์ขอจดหมายหรือคำอธิบายข้อมูลและถ้าเสียงเป็นทางการหรือไม่เป็นทางการ องค์ประกอบคำศัพท์จะตรวจสอบสิ่งต่าง ๆ เช่นการเลือกคำการใช้ที่ถูกต้องและการใช้วลีสำนวน การติดต่อกันและความคมชัดทั้งสองเกี่ยวข้องกับวิธีเรียงความกันอย่างไรไม่ว่าจะไหลจากประโยคหนึ่งไปอีกประโยคหนึ่งและนำไปสู่บทสรุปหรือว่ามันขาด ๆ หาย ๆ และกระโดดไปรอบ ๆ
เรียงความการปฏิบัติเป็นวิธีที่ดีในการปรับปรุงประสิทธิภาพในทุกหมวดหมู่ข้างต้น มีตัวอย่างและคำแนะนำมากมายสำหรับการให้คะแนนที่ดีขึ้นบนอินเทอร์เน็ตและผ่านเว็บไซต์IELTS® การเขียนเรียงความฝึกหัดยังสามารถช่วยให้ผู้ทดสอบรู้สึกสบายใจกับการ จำกัด เวลาสำหรับส่วนเรียงความIELTS®เนื่องจากไม่อนุญาตให้ไปทำงานล่วงเวลา การหาผู้สอนพิเศษIELTS®หรือกลุ่มการศึกษานั้นมีประโยชน์มากในการกำหนดคะแนนที่เป็นไปได้ในการเขียนเรียงความ ผู้สอนอาจเสนอบริการออนไลน์หรือผ่านรูปแบบการโฆษณาอื่น ๆ เช่นโฆษณาทางหนังสือพิมพ์ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะขออ้างอิงก่อนที่จะจ้างติวเตอร์เพราะผู้สอนที่ดีน่าจะมีรายชื่อของนักเรียนที่ผ่านมามีความสุขที่ทำได้ดีในการสอบ
เมื่อทำการทดสอบสิ่งสำคัญคือต้องใช้เวลาสองสามนาทีในการอ่านพรอมต์อย่างระมัดระวังและตรวจสอบให้แน่ใจว่าการเขียนประเภทใดที่จำเป็นต้องมีอย่างชัดเจน เมื่อมีการกำหนดโทนสไตล์และรูปแบบแล้วมักถือว่าเป็นประโยชน์ในการระดมความคิดที่สำคัญที่สามารถใช้ในการตอบสนอง หลังจากการระดมสมองความคิดจะถูกจัดเรียงเป็นย่อหน้า ด้วยย่อหน้าเกริ่นนำและบทสรุปบทความเรียงความIELTS®นั้นสามารถเขียนออกมาในรูปแบบที่เป็นระเบียบโดยผู้เขียนมุ่งเน้นที่การเปลี่ยนแปลงเพื่อให้แน่ใจว่าคำศัพท์และวลีเฉพาะกาลนั้นได้รับการรวมเข้าด้วยกันเพื่อปรับปรุงความชัดเจนและการทำงานร่วมกัน
