การจัดอันดับโรงเรียนเป็นการจัดอันดับโรงเรียนตามเกณฑ์ที่หลากหลายและดำเนินการเพื่อให้ผู้คนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ปกครองประเมินเปรียบเทียบและเปรียบเทียบโรงเรียนต่าง ๆ เนื่องจากการให้คะแนนเหล่านี้ถูกรวมเข้าด้วยกันโดยผู้คนในการตัดสินใจว่าจะอยู่ที่ใดตัวแทนอสังหาริมทรัพย์จึงใช้ การจัดอันดับสามารถเป็นระดับชาติหรือระดับรัฐอำเภอหรือโรงเรียน
หนึ่งอาจเริ่มมองหาการจัดอันดับโรงเรียนโดยไปที่กระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา แผนกนี้ไม่ได้จัดอันดับโรงเรียน แต่แนะนำเว็บไซต์ Standard & Poors ชื่อ SchoolMatters
การจัดอันดับโรงเรียนที่ SchoolMatters นั้นมีไว้สำหรับโรงเรียนรัฐบาลเท่านั้น พวกเขาให้ภาพรวมกับข้อมูลการติดต่อแผนที่และข้อมูลโรงเรียนทั่วไปเช่นการลงทะเบียนอัตราส่วนนักเรียน / ครูและการแต่งหน้าชาติพันธุ์พร้อมพื้นที่สำหรับการให้คะแนนผู้ปกครองและบทวิจารณ์และภาพถ่ายที่จะเพิ่มโดยผู้ใช้ พื้นที่อื่น ๆ ที่ครอบคลุมคือคะแนนสอบประวัติห้องเรียนข้อมูลเตรียมวิทยาลัยข้อมูลทางการเงินของอำเภอและข้อมูลประชากรในชุมชน นอกจากนี้ยังมีลิงก์ไปยังเว็บไซต์ของโรงเรียนความสามารถในการส่งอีเมลผู้ปกครองจากโรงเรียนหากมีอาสาสมัครและความสามารถในการเปรียบเทียบโรงเรียนได้ถึงสามแห่งภายในรัฐ
ศูนย์สถิติเพื่อการศึกษาแห่งชาติ (NCES) นำเสนอข้อมูลแบบรัฐต่อรัฐ ข้อมูลของมันจะขึ้นอยู่กับพื้นที่สี่: ลักษณะนักเรียนโรงเรียนและลักษณะเขตข้อมูลเชื้อชาติ / ชาติพันธุ์และประสิทธิภาพการทำงานในการประเมินความคืบหน้าการศึกษาแห่งชาติ (NAEP) ในคณิตศาสตร์การอ่านวิทยาศาสตร์และการเขียน
นิตยสารระดับประเทศสองฉบับมีการจัดอันดับโรงเรียนที่มีชื่อเสียง โรงเรียนมัธยมยอดนิยม ของนิวส์วีก มีการจัดอันดับสำหรับโรงเรียนของรัฐตามอัตราส่วนของการศึกษาต่อระดับสูง (Advanced Placement - AP), การสอบระหว่างประเทศระดับปริญญาตรี (IB) และ / หรือการทดสอบเคมบริดจ์ที่นักเรียนทุกคนในโรงเรียน เว็บไซต์ Newsweek มี รายชื่อโรงเรียน 1300 แห่งในประเทศที่มีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนในโรงเรียนที่ได้รับเงินสนับสนุนจากรัฐบาลกลางและสัดส่วนผู้อาวุโสที่จบการศึกษาที่สอบผ่าน AP หรือ IB อย่างน้อยหนึ่งครั้ง
US News & World Report จัดอันดับโรงเรียนให้สถาบันการศึกษาที่อ้างว่าเป็นโรงเรียนมัธยมสาธารณะที่ดีที่สุด 100 แห่งของอเมริกา พื้นที่ที่ตรวจสอบรวมถึงการปฏิบัติของนักเรียนเกี่ยวกับการทดสอบของรัฐความสำเร็จของนักเรียนที่ด้อยโอกาสของโรงเรียนและการเรียนการสอนในระดับวิทยาลัย
อย่างไรก็ตามสิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าการให้คะแนนอาจผิดหรือทำให้เข้าใจผิด ในเดือนพฤศจิกายน 2550 เมื่อ US News & World Report ให้การจัดอันดับโรงเรียนใน 100 โรงเรียนชั้นนำพวกเขาเข้าใจผิด โรงเรียนที่ระบุว่าเป็นหมายเลข 5 นั้นจริง ๆ แล้วอยู่ใน 500 อันดับแรกของโรงเรียนมัธยมที่ได้รับการจัดอันดับกว่า 18,000 แห่ง แต่ไม่ใช่ในสิบอันดับ แน่นอนว่ามีการเพิกถอนทันทีที่พบข้อผิดพลาด แต่เป็นการเตือนไม่ให้ถือว่าการจัดอันดับไม่ผิดพลาด
