Skip to main content

อาชีพจิตวิทยาเด็กแตกต่างกันอย่างไร?

มีอาชีพมากมายในจิตวิทยาเด็กซึ่งทั้งหมดนี้สามารถให้รางวัลได้มากนักจิตวิทยาเด็กอาจทำงานในสถานที่ต่าง ๆ รวมถึงโรงเรียนโรงพยาบาลการตั้งค่าของรัฐบาลหรือในการปฏิบัติส่วนตัวและพวกเขาอาจปฏิบัติต่อผู้ป่วยหรือทำการวิจัยอย่างน้อยที่สุดอย่างแน่นอนอาชีพในจิตวิทยาเด็กต้องการปริญญาโทแม้ว่านักจิตวิทยาเด็กส่วนใหญ่จะได้รับปริญญาเอกทั้งปริญญาเอกหรือแพทย์จิตวิทยา (PSYD)นักจิตวิทยาเด็กทุกคนจะต้องได้รับใบอนุญาตในรัฐที่เขาหรือเธอปฏิบัติ

หนึ่งในอาชีพที่พบบ่อยที่สุดในจิตวิทยาเด็กเกี่ยวข้องกับการทำงานโดยตรงกับเด็กที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมหรือจิตใจโดยทั่วไปแล้วนักจิตวิทยาเด็กจะทำงานในโรงเรียนหรือการฝึกส่วนตัวและอาจทำงานร่วมกับเด็ก ๆ จนกว่าพวกเขาจะอายุประมาณ 12 ปีเขาหรือเธออาจช่วยเหลือเด็กที่มีปัญหาในการจัดการกับปัญหาต่าง ๆ เช่นการเสียชีวิตหรือการหย่าร้างในครอบครัวหรือเด็ก ๆผู้ที่ทุกข์ทรมานจากสมาธิสั้นซึมเศร้าหรือความวิตกกังวลนักจิตวิทยาเด็กใช้วิธีการที่แตกต่างจากนักจิตวิทยาผู้ใหญ่ซึ่งเป็นสาเหตุที่ระดับความเชี่ยวชาญมีความสำคัญอย่างยิ่งการรักษาแต่ละครั้งจะต้องได้รับการปรับให้เหมาะกับเด็กที่เฉพาะเจาะจงเนื่องจากอายุเป็นปัจจัยการรักษาที่สำคัญ

อาชีพบางอย่างในจิตวิทยาเด็กอาจมุ่งเน้นไปที่จิตวิทยาเด็กที่ผิดปกติซึ่งเป็นอาชีพที่คล้ายกัน แต่อาจมุ่งเน้นไปที่การศึกษาและการรักษาที่ยาวนานขึ้นความผิดปกติทางอารมณ์ในระยะ, โรคจิตเภท, โรคจิต, สังคมวิทยา, หรือความผิดปกติของบุคลิกภาพอื่น ๆนักจิตวิทยาเด็กจะต้องจัดการทดสอบการประเมินทางจิตวิทยากับเด็กนอกจากนี้เขาหรือเธอจะต้องทำงานกับครูสมาชิกในครอบครัวและผู้ดูแลอื่น ๆ เมื่อวางแผนการรักษาเด็ก

นักจิตวิทยาเด็กมักจะทำงานร่วมกับนักสังคมสงเคราะห์และระบบศาลเช่นกันเพื่อช่วยเหลือครอบครัวและเด็กในโรงเรียนนักจิตวิทยาเด็กอาจวินิจฉัยความผิดปกติของการเรียนรู้และทำงานร่วมกับเด็กเพื่อพัฒนาความสามารถของเขาหรือเธอนักจิตวิทยาอาจจัดการการทดสอบอื่น ๆ ในโรงเรียนเช่นกันรวมถึงการทดสอบ IQ

นอกเหนือจากอาชีพเหล่านี้ในจิตวิทยาเด็กซึ่งนักจิตวิทยาจะทำงานโดยตรงกับผู้ป่วยเพื่อรักษาพวกเขาเส้นทางอาชีพอื่นคือจิตวิทยาการพัฒนาในสาขานี้นักจิตวิทยามักจะทำการวิจัยเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการพัฒนาทางจิตวิทยาในเด็กรวมถึงปัญหาต่าง ๆ เช่นการพัฒนาอารมณ์และภาษาและพฤติกรรมของมนุษย์โดยรวมนักจิตวิทยาพัฒนาการมักจะทำงานร่วมกับผู้ป่วยเช่นกันแม้ว่าจะเป็นหลักเพื่อวัตถุประสงค์ในการวิจัย