Skip to main content

แพรคซิสและการค้าที่แตกต่างกันคืออะไร;คะแนน?

ถึงแม้ว่าคะแนนโดยรวมจะเป็นตัวกำหนดสถานะบุคคลที่มีคุณสมบัติสูงในพื้นที่การสอนของเขาหรือเธอ แต่ก็มีแพรคซิสและการค้าที่แตกต่างกันคะแนนรายงานในรายงานคะแนนเดียวคะแนนที่แตกต่างกันเหล่านี้ถ่ายทอดข้อมูลที่หลากหลายไปยังตัวทดสอบอย่างไรก็ตามสิ่งสำคัญที่สุดคือคะแนนการส่งผ่านขั้นต่ำของรัฐที่มีแผนการสอนข้อมูลที่รายงานเกี่ยวกับรายงานคะแนนยังช่วยให้หนึ่งสามารถสร้างแผนการศึกษาสำหรับการทดสอบใหม่

รัฐยี่สิบสี่ในสหรัฐอเมริกาใช้แพรคซิสและการค้า;ชุดการสอบเพื่อตรวจสอบว่าครูมีคุณสมบัติสูงในสาขาวิชาของเขาหรือเธอภายใต้เด็กที่ไม่มีเด็กถูกทิ้งไว้ข้างหลังกฎหมายหรือไม่การทดสอบเหล่านี้มีอายุการใช้งานจากหนึ่งถึงสองชั่วโมงและการทดสอบบางอย่างจะถูกแบ่งออกเป็นส่วนเลือกแยกต่างหากและส่วนเรียงความประมาณหนึ่งเดือนหลังจากทำการทดสอบรายงานคะแนนสามารถมองเห็นได้ผ่านบัญชีออนไลน์ที่เว็บไซต์บริการทดสอบการศึกษาแม้ว่าครูจะทำการทดสอบเพียงครั้งเดียว แต่รายงานคะแนนก็มีคะแนนที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการทดสอบนั้น

แพรคซิสแรกและการค้า;คะแนนหนึ่งจะเห็นคือผู้ที่อยู่ภายใต้วันทดสอบปัจจุบันถัดจากชื่อของการทดสอบคือคะแนนสามชุดจากซ้ายไปขวาคะแนนแรกคือคะแนนของคุณคะแนนที่ได้รับจากการทดสอบช่วงที่สองของตัวเลขที่มีป้ายกำกับช่วงคะแนนที่เป็นไปได้แสดงถึงคะแนนที่เป็นไปได้ทั้งหมดที่อาจได้รับจากการทดสอบในที่สุดช่วงที่สองของตัวเลขช่วงประสิทธิภาพเฉลี่ยแจ้งช่วงหนึ่งในช่วงคะแนนกลาง 50% ของผู้รับทดสอบในเซสชั่นการทดสอบครั้งสุดท้ายแม้ว่าหมายเลขสุดท้ายนี้จะไม่มีความสัมพันธ์โดยตรงกับว่ามีใครได้รับเกรดผ่านการทดสอบ แต่ก็แสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่งของผู้อื่นที่แข่งขันกับงานสอนเดียวกันกับผู้ทดสอบ

ชุด Praxis Trade ที่มีค่าต่อไป;คะแนนในรายงานคะแนนอยู่ภายใต้หัวข้อเริ่มต้นด้วยสถานะการทดสอบของผู้ทดสอบตามด้วยกรมสามัญศึกษาในส่วนนี้แพรคซิสสองและการค้า;คะแนนมีความสำคัญมากครั้งแรกคือคะแนนโดยรวมที่รายงานในตอนต้นของรายงานคะแนนที่สองอยู่ทางขวาทันทีนี่คือรัฐที่ต้องการคะแนนผ่านหากคะแนนคนหนึ่งอยู่เหนือตัวเลขนี้หนึ่งมีคุณสมบัติสูงในสาขาวิชาของเขาหรือเธอหนึ่งสามารถส่งเอกสารที่จำเป็นไปยังกระทรวงศึกษาธิการของรัฐเพื่อเพิ่มการรับรองให้กับใบอนุญาต/ใบรับรองครูของเขาหรือเธอ

ในหน้าสุดท้ายของรายงานคะแนนเป็นรายละเอียดของ Praxis Trade;คะแนนการทดสอบแบ่งออกเป็นสี่หรือห้าหมวดหมู่แต่ละหัวข้อย่อยภายในสาขาวิชาวิชาการหนึ่งเรียนรู้การแสดงของเขาหรือเธอในแต่ละหมวดหมู่โดยการเปรียบเทียบคะแนนดิบที่ได้รับจากคะแนนดิบที่มีอยู่เช่นเดียวกับส่วนแรกของรายงานส่วนช่วงประสิทธิภาพเฉลี่ยจะรวมอยู่ด้วยหน้าสุดท้ายของรายงานคะแนนนั้นมีค่าเป็นพิเศษหากมีการทดสอบล้มเหลวก่อนที่จะทำการทดสอบซ้ำเราสามารถมุ่งเน้นไปที่พื้นที่ที่จำเป็นต้องมีการปรับปรุง