ผู้เชี่ยวชาญที่มีระดับความบกพร่องทางการเรียนรู้มีความเชี่ยวชาญในการทำงานเป็นหลักกับเด็กผู้ใหญ่และครอบครัวที่ประสบปัญหาการเรียนรู้ ความบกพร่องในการเรียนรู้คือประเภทของความผิดปกติที่ขัดขวางความสามารถของบุคคลในการประมวลผลข้อมูลทางปัญญาบางประเภทแม้ว่าจะไม่มีสภาพร่างกายสติปัญญาหรือจิตใจที่แท้จริง มีระดับความพิการในการเรียนรู้หลายประเภทแต่ละคนมุ่งเน้นไปที่ปัญหาการเรียนรู้เฉพาะเช่นในพยาธิวิทยาคำพูดหรือดิสเล็กเซีย องศาในการศึกษาพิเศษอบรมบุคคลให้สอนเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ในขณะที่นักจิตวิทยาโรงเรียนจัดการทดสอบเพื่อกำหนดประเภทของความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่เด็กมีและให้ความช่วยเหลือผู้ปกครองและครูที่ทำงานร่วมกับพวกเขา
การเรียนรู้ระดับความพิการในการพูดการบำบัดจะทำในระดับบัณฑิตศึกษาโดยปกติแล้วปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการจ้างงาน นักบำบัดการพูดภาษาช่วยผู้ที่ได้รับผลกระทบจากโรคที่เกี่ยวข้องกับการพูดซึ่งมักเป็นผลมาจากการขาดดุลพัฒนาการหรือเงื่อนไขทางระบบประสาท การได้รับปริญญาด้านพยาธิวิทยาภาษาพูดนั้นรวมถึงการเรียนจบในด้านสัทศาสตร์ความผิดปกติด้านการสื่อสารและประสาทวิทยา โปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาก็มีแนวโน้มที่จะมีการฝึกงานทางคลินิกที่ให้ประสบการณ์และการฝึกอบรมในการตั้งค่าการทำงานทั่วไปช่วยลูกค้าพูดภาษาที่เกิดขึ้นจริง
องศาการเรียนรู้ความพิการบางอย่างอนุญาตให้บุคคลทำงานกับเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีความบกพร่องทางการเรียนรู้ประเภทต่างๆเช่น dyslexia และโรคสมาธิสั้น (ADHD) ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา ขึ้นอยู่กับภูมิภาคของการจ้างงานครูการศึกษาพิเศษมักจะเข้าสู่สนามโดยสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีก่อนแล้วจึงเพิ่มอีกหนึ่งปีเพื่อมุ่งเน้นไปที่พื้นที่เฉพาะเช่นความพิการในการอ่านสมาธิสั้นหรือความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้วยวาจา ) ครูการศึกษาพิเศษสามารถพบได้ในการให้การศึกษาแก่เด็กทุกวัยแม้แต่เด็กทารกและเด็กวัยก่อนวัยเรียน
นอกจากนี้ยังมีคุณสมบัติที่จะช่วยเหลือเด็กที่อายุต่างกันในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาอาชีพของนักจิตวิทยาการศึกษาเกี่ยวข้องกับการประเมินนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ พวกเขาปรึกษากับครูและผู้ปกครองเพื่อช่วยในการออกแบบแผนการศึกษาที่มีประสิทธิภาพเพื่อตัดสินใจเลือกวิธีที่มีประโยชน์มากที่สุดสำหรับเด็กคนใดคนหนึ่ง จำเป็นต้องมีปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการศึกษา (M.Ed) และในบางภูมิภาคเขตข้อมูลนี้ได้รับใบอนุญาตพิเศษที่อนุญาตการวินิจฉัยความบกพร่องทางการเรียนรู้รวมถึงการตีความการประเมินที่เกี่ยวข้อง ประเภทของการออกใบอนุญาตสำหรับนักจิตวิทยาในโรงเรียนไม่ควรสับสนกับนักจิตวิทยาคลินิกซึ่งต้องใช้หลักสูตรดุษฎีบัณฑิต (ปริญญาเอก) ในด้านจิตวิทยา นักจิตวิทยาการศึกษามักถูกเรียกว่านักจิตวิทยาการศึกษา
