งานโรงเรียนแพทย์มีสามประเภทกว้าง ๆ : งานที่สอนโดยคณาจารย์ ผู้ที่ออกแบบมาสำหรับบุคลากรด้านการบริหารและด้านเทคนิค และผู้ที่สนับสนุนความเป็นผู้นำทางธุรกิจรวมถึงการบริหารระดับสูงการรับสมัครและนโยบายหลักสูตร โรงเรียนแพทย์ที่สนับสนุนโรงพยาบาลที่สอนมีโอกาสที่กว้างขึ้นในการจ้างงานรวมถึงงานการพยาบาลและแพทย์เต็มเวลาศัลยแพทย์และผู้เชี่ยวชาญ ส่วนใหญ่งานประเภทโรงเรียนแพทย์ที่มีอยู่นั้นขึ้นอยู่กับขนาดของโรงเรียนรวมถึงความต้องการด้านบุคลากร
คณะแพทยศาสตร์อาจเป็นหนึ่งในงานที่สำคัญที่สุดสำหรับโปรแกรมการแพทย์ใด ๆ หากไม่มีครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสมการศึกษาที่ได้รับก็ไม่คุ้มค่ามากนัก สมาชิกทุกคนในคณะจะต้องมีวุฒิทางการแพทย์ด้วยตนเองและมักจะมีประสบการณ์การฝึกฝนหลายปี
คณะในโรงเรียนแพทย์ส่วนใหญ่สามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มย่อยของการดำรงตำแหน่งชั่วคราวและเสริม อาจารย์ที่ดำรงตำแหน่งจะถูกเก็บรักษาไว้อย่างถาวรโดยโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยและในกรณีส่วนใหญ่จะมีตำแหน่งการสอนตลอดชีวิต อาจารย์ชั่วคราวมักจะเป็นผู้ช่วยและรองศาสตราจารย์ที่สอนเต็มเวลา แต่ขาดระยะเวลารับประกันตลอดชีวิตของคณาจารย์ที่ดำรงตำแหน่ง บางครั้งคณะแพทย์ชั่วคราวสามารถทำงานได้ถึงตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่ง แต่ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับโรงเรียนแพทย์และความต้องการการสอน อาจารย์ผู้ช่วยส่วนใหญ่มักจะเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์ที่ยังคงใช้งานได้ดี แต่มุ่งมั่นที่จะสอนหนึ่งหรือสองชั้นต่อภาคเรียนในส่วนนอกเวลา
โรงเรียนแพทย์ไม่สามารถอยู่รอดได้ด้วยงานศาสตราจารย์เพียงอย่างเดียว ตำแหน่งงานธุรการเช่นผู้รับจดทะเบียนชั้นเรียนเลขานุการแผนกและแคตตาล็อกงานวิจัยล้วนมีบทบาทสำคัญมาก เจ้าหน้าที่เทคนิค - พนักงานที่ตรวจสอบให้แน่ใจว่าอาคารได้รับการปลดล็อคเทคโนโลยีมัลติมีเดียยังทำงานอยู่และอุปกรณ์การแพทย์ก็ยังอยู่ในสภาพที่ใช้งานได้ดี พนักงานทำความสะอาดและบำรุงรักษาก็อยู่ในประเภทของงานโรงเรียนแพทย์เช่นกัน
ในเกือบทุกกรณีงานโรงเรียนแพทย์ยังขยายไปถึงผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการธุรกิจ ตัวอย่างเช่นคณบดีของโรงเรียนแพทย์อยู่ในหมวดหมู่นี้ หัวหน้าเจ้าหน้าที่รับสมัครทนายความของโรงเรียนและนักบัญชีภาษีและผู้ร่วมงานด้านการเงิน
ด้านนอกของห้องเรียนและห้องปฏิบัติการการสอนโรงเรียนแพทย์เป็นธุรกิจหลัก มันขายบริการและจะต้องเปิดกำไรเพื่อออกมาข้างหน้า โรงเรียนต้องจัดการภาระผูกพันเช่นภาษีทรัพย์สินสิทธิประโยชน์การจ้างงานและข้อบังคับทางกฎหมายที่ควบคุมทุกอย่างตั้งแต่การสอบทางการแพทย์ไปจนถึงการยื่นเอกสารการบัญชีกับรัฐบาลท้องถิ่นและรัฐบาลระดับชาติ คนที่มีความเชี่ยวชาญในการกำกับดูแลสิ่งเหล่านี้และพื้นที่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องมักจะพบในงานโรงเรียนแพทย์ที่ระดับบนของการบริหารโรงเรียน
