การทดสอบที่ได้มาตรฐานรวมถึงการทดสอบทุกประเภทที่มีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยระหว่างการทดสอบแต่ละขั้นตอนการทดสอบจะเหมือนกันสำหรับผู้ทำแบบทดสอบทั้งหมดและวิธีการให้คะแนนมีความสอดคล้องกัน มีคำถามทดสอบมาตรฐานหลายประเภทที่อาจปรากฏในการทดสอบที่แตกต่างกันรวมถึงคำถามเรียงความคำถามปรนัยคำถามจริงและคำถามที่ตั้งเวลาไว้ การทดสอบบางอย่างอาจรวมถึงคำถามทดสอบมาตรฐานเพียงประเภทเดียวในขณะที่คนอื่นอาจใช้การผสมผสานของคำถามเพื่อทดสอบความถนัดอย่างทั่วถึง
คำถามทดสอบที่เป็นมาตรฐานที่เรียกร้องให้มีการเขียนเรียงความช่วยวัดความสามารถในการเขียนของนักเรียนความคล่องแคล่วทางภาษาไวยากรณ์และความเข้าใจ คำถามเหล่านี้มักจะหมดเวลาและขอให้ผู้ทำแบบทดสอบเรียงความตามความยาวที่กำหนด คำถามเรียงความมักจะขึ้นอยู่กับหัวข้อทั่วไปหรือแจ้งที่มีข้อมูลเฉพาะที่จำเป็นต้องวิเคราะห์ในกลุ่มเรียงความ เรียงความค่อนข้างขัดแย้งเนื่องจากคำถามทดสอบที่เป็นมาตรฐานเนื่องจากอาจมีโอกาสมากขึ้นในการให้คะแนนความเป็นส่วนตัว ขั้นตอนการให้คะแนนสำหรับคำถามเรียงความมักจะเกี่ยวข้องกับผู้อ่านหลายคนและคะแนนเฉลี่ยเพื่อพยายามป้องกันไม่ให้ผู้กระทำผิดเกิดผลบิดเบือน
คำถามปรนัยมีใช้บ่อยในการทดสอบมาตรฐานเนื่องจากง่ายต่อการทำคะแนน ในการตอบคำถามแบบเลือกตอบผู้ทดสอบต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องจากชุดของความเป็นไปได้หลายอย่าง คำถามที่ออกแบบมาอย่างดีจะมีคำตอบเดียวที่ถูกต้อง แต่บางครั้งตัวเลือกคำตอบอาจรวมถึงตัวเลือก "ทั้งหมดข้างต้น" หรือ "ไม่มีข้อใดข้อหนึ่งข้างต้น" ผู้ทำการทดสอบบางคนชอบคำถามแบบเลือกตอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาคณิตศาสตร์เพราะคำตอบสามารถเสียบกลับเข้าไปในคำถามเพื่อทดสอบความถูกต้อง เมื่อคำตอบไม่ปรากฏขึ้นทันทีวิธีนี้สามารถปรับปรุงโอกาสในการได้รับคำถามที่ถูกต้อง
คำถามทดสอบมาตรฐานที่เป็นเท็จนั้นคล้ายคลึงกับคำถามปรนัย แต่อนุญาตได้เพียงสองคำตอบเท่านั้น ในคำถามเหล่านี้ผู้ทดสอบจะนำเสนอด้วยหลักฐานซึ่งอาจเป็นข้อความจริงสมการทางคณิตศาสตร์หรือปัญหาตรรกะและต้องเลือกว่าข้อสรุปที่นำเสนอโดยสมมติฐานเป็นจริงหรือเท็จ เช่นเดียวกับคำถามปรนัยมีคำตอบที่ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้นซึ่งทำให้คำถามทดสอบมาตรฐานที่เป็นเท็จนั้นง่ายต่อการให้คะแนน
คำถามที่ตั้งเวลาช่วยกำหนดความเร็วและความแม่นยำของผู้ทดสอบและอาจนำไปใช้ในหลายวิธี บ่อยครั้งที่การทดสอบที่เป็นมาตรฐานนั้นมีการ จำกัด เวลาทั้งหมดพร้อมกับการ จำกัด เวลาที่แนะนำสำหรับแต่ละส่วนเพื่อรักษาความเป็นธรรมสำหรับผู้ทำแบบทดสอบทั้งหมด คำถามที่ตั้งเวลาไว้อาจถูกนำมาใช้เป็นพิเศษเพื่อกำหนดความเร็วในบางพื้นที่เช่นโดยการทดสอบว่าผู้ทดสอบสามารถทำโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์พื้นฐานสิบข้อให้พิมพ์ประโยคหรือเขียนคำตอบสำหรับคำถามเรียงความสั้น ๆ ได้อย่างรวดเร็ว
