นักการศึกษาโรคเบาหวานทำงานร่วมกับบุคคลที่ได้รับผลกระทบจากโรคเบาหวานหรืออยู่ในอันตรายของการพัฒนาโรคเบาหวานเพื่อให้ข้อมูลและช่วยพัฒนาทักษะการเผชิญปัญหาและนิสัยที่ดีต่อสุขภาพ ผู้ประกอบวิชาชีพที่ผ่านการฝึกอบรมอาจได้รับการว่าจ้างให้เป็นผู้สอนโรคเบาหวานในสถานพยาบาลต่าง ๆ เช่นโรงพยาบาลหรือร้านขายยา นักการศึกษาโรคเบาหวานส่วนใหญ่เป็นผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์เช่นพยาบาลหรือแพทย์ที่มีใบรับรองเพิ่มเติมในการศึกษาโรคเบาหวาน ในบางพื้นที่ผู้ที่ทำงานเพื่อให้การศึกษาแก่ผู้อื่นเกี่ยวกับโรคเบาหวานไม่จำเป็นต้องมีวุฒิทางการแพทย์พิเศษหรือใบรับรองแม้ว่าพวกเขามักจะมีการฝึกอบรมหรือความรู้พิเศษ
งานของนักการศึกษาโรคเบาหวานนั้นใช้เวลาทำงานอย่างใกล้ชิดกับผู้ป่วยโรคเบาหวานรวมถึงผู้ดูแลและครอบครัวของพวกเขา เมื่อทำงานกับผู้ป่วยผู้สอนโรคเบาหวานอาจตอบคำถามให้คำแนะนำหรือพยายามแก้ไขพฤติกรรมด้วยวิธีอื่น ผู้ป่วยอาจมีปัญหาทั้งทางร่างกายและจิตใจที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากต่อวิถีชีวิตของเขาหรือเธอดังนั้นการเน้นความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้จึงเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง
โรคเบาหวานจำเป็นต้องได้รับการรักษาในหลาย ๆ ด้านซึ่งรวมถึงอาหารการออกกำลังกายและการติดตามระดับน้ำตาลในเลือด ข้อควรพิจารณาอื่น ๆ ได้แก่ การรู้ว่าต้องใช้ยาอย่างไรและเมื่อใดและควรขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเมื่อใด ผู้สอนโรคเบาหวานทำงานร่วมกับผู้ป่วยเพื่อให้แน่ใจว่าเขาหรือเธอเข้าใจว่าโรคเบาหวานส่งผลกระทบต่อร่างกายของเขาหรือเธออย่างไรและจะทำอย่างไรเพื่อลดความเสี่ยงต่อสุขภาพเนื่องจากการเป็นโรค
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทำงานกับเด็กผู้สอนโรคเบาหวานจะต้องแบ่งปันข้อมูลส่วนใหญ่นี้กับผู้ดูแล ผู้สอนโรคเบาหวานต้องมั่นใจว่าได้จัดการกับข้อกังวลของผู้ปกครองและครอบครัวรวมถึงผู้ป่วย เมื่อเด็กมีโรคเบาหวานพวกเขาอาจคาดหวังว่าจะมีส่วนร่วมในการรักษาของตัวเองในระดับที่แตกต่างจากผู้ใหญ่ โดยปกติเด็กควรได้รับการสอนว่าควรรายงานอาการใดโดยเฉพาะต่อผู้ใหญ่
บางกลุ่มเสนอการให้ความรู้เรื่องโรคเบาหวาน แต่ไม่เกี่ยวข้องกับองค์กรทางการแพทย์แห่งใดแห่งหนึ่งโดยเฉพาะ กลุ่มเหล่านี้มักจะมุ่งเน้นไปที่พื้นที่เฉพาะที่มีโรคเบาหวานในอัตราสูง ยกตัวอย่างเช่นชนพื้นเมืองอเมริกันในสหรัฐอเมริกามักมีปัญหาเกี่ยวกับโรคเบาหวานที่มีทั้งทางสังคมและชีวภาพในธรรมชาติ ผู้สอนโรคเบาหวานที่ทำงานโดยเฉพาะกับกลุ่มชนเผ่าอาจใช้กลยุทธ์ที่หลากหลายที่เฉพาะเจาะจงทางวัฒนธรรมของชนเผ่านั้นและอาจทำงานเพื่อระบุการเปลี่ยนแปลงที่สังคมยอมรับได้ซึ่งสามารถทำได้ในอาหารของสมาชิกเพื่อต่อสู้กับความผิดปกติ
งานของนักการศึกษาโรคเบาหวานนั้นมีความซับซ้อนเนื่องจากการเลือกรับประทานอาหารชีววิทยาและปัจจัยอื่น ๆ มีบทบาทในการเป็นโรคเบาหวาน งานของนักการศึกษาเกี่ยวข้องกับการระบุปัญหาและความสามารถในการหาทางแก้ไข สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับทักษะการแก้ปัญหาอย่างกว้างขวางรวมถึงทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ งานเช่นนี้ต้องการผู้เชี่ยวชาญที่มีนวัตกรรมและใส่ใจซึ่งสามารถจัดการกับปัญหาสุขภาพที่ร้ายแรงได้อย่างมีน้ำใจ
