ครูสอนพิเศษระดับประถมศึกษาเป็นมืออาชีพที่มีการฝึกอบรมเพิ่มเติมหรือคำแนะนำนอกห้องเรียนสำหรับนักเรียนที่ต้องการความสนใจดังกล่าว ผู้สอนอาจทำงานให้กับโรงเรียนเองหรือเขาหรือเธออาจทำงานอย่างอิสระ ผู้สอนส่วนใหญ่มีบริการสอนพิเศษในหนึ่งหรือสองสาขาวิชา แต่บางแห่งอาจเปิดสอนในทุกวิชาที่เรียนในระดับประถมศึกษา ครูสอนพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษาจะทำงานเฉพาะกับเด็กในวัยประถมซึ่งมักจะหมายถึงนักเรียนที่มีอายุไม่เกิน 13 ปี
ในขณะที่แนวคิดทั่วไปที่เรียนรู้ในโรงเรียนประถมศึกษามีแนวโน้มที่จะเป็นพื้นฐานมากกว่านักเรียนอาจต่อสู้กับเนื้อหาโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าขนาดของชั้นเรียนมีขนาดใหญ่และนักเรียนไม่ได้รับความสนใจเพียงพอ ครูสอนพิเศษโรงเรียนประถมสามารถเสนอการเรียนการสอนเพิ่มเติมและคำแนะนำเพิ่มเติมนอกเหนือจากการสอนที่ครูผู้สอนนำเสนอ อย่างไรก็ตามโดยทั่วไปครูสอนพิเศษโรงเรียนประถมจะไม่เขียนแผนการสอนเพื่อส่งมอบให้กับนักเรียนซึ่งแตกต่างจากครู แต่ผู้สอนจะระบุจุดอ่อนในการเรียนรู้ของเด็กและทำงานโดยเฉพาะในการพัฒนาจุดอ่อนเหล่านั้น ผู้สอนอาจทำงานร่วมกับนักเรียนตามการมอบหมายที่เขาหรือเธอต้องทำให้เสร็จภายในระยะเวลาที่กำหนด
หากครูสอนพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษาทำงานให้กับโรงเรียนของตัวเองเขาหรือเธออาจจะพบกับครูนำเพื่อหารือเกี่ยวกับจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียนและพัฒนาแผนสำหรับตอบสนองความต้องการของนักเรียน ผู้สอนอาจมีหรือไม่มีสิทธิ์เข้าถึงไฟล์การศึกษาพิเศษของนักเรียนหากมีไฟล์ดังกล่าวอยู่ แต่การทำงานร่วมกันกับครูผู้สอนหลักจะอนุญาตให้ผู้สอนทำที่พักที่เหมาะสมโดยไม่คำนึงถึง โดยทั่วไปโรงเรียนอนุบาลจะได้รับค่าจ้างเป็นรายชั่วโมงหากเขาหรือเธอทำงานในสภาพแวดล้อมเช่นนี้
ผู้สอนบางคนทำงานอย่างอิสระจากสถาบันการศึกษาและสามารถจ้างงานได้ฟรีแลนซ์ ผู้สอนจะต้องโฆษณาบริการของเขาและเธอด้วยอัตราที่เหมาะสมสำหรับผู้มีโอกาสเป็นลูกค้า ครูสอนพิเศษโรงเรียนประถมมักจะไม่สามารถเข้าถึงครูของนักเรียนได้ดังนั้นการประเมินผลจะต้องทำอย่างอิสระเพื่อหาจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียน ผู้สอนส่วนใหญ่จะมีวุฒิการศึกษาระดับวิทยาลัยในสาขาวิชาเฉพาะและบางแห่งก็มีประกาศนียบัตรการสอนเช่นกัน สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าผู้สอนจะให้บริการที่มีคุณภาพและมีความเข้าใจอย่างชัดเจนเกี่ยวกับกระบวนการศึกษารวมถึงกลยุทธ์การสอนเฉพาะที่จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียน
