ครูสอนพิเศษด้านวิชาการช่วยให้นักเรียนบรรลุเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน หน้าที่ของติวเตอร์วิชาการมักรวมถึงการประเมินความรู้และทักษะการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะและการติดตามความก้าวหน้าของนักเรียน ผู้สอนทำงานในหลากหลายรูปแบบรวมถึงโรงเรียนเกรดวิทยาลัยมหาวิทยาลัยศูนย์กวดวิชาและในบ้านส่วนตัว เงินเดือนอาจารย์ผู้สอนวิชาการครอบคลุมหลากหลายขึ้นอยู่กับความรู้ระดับทักษะประสบการณ์และสภาพแวดล้อมทางวิชาการ
อาจารย์ผู้สอนด้านวิชาการมักจะช่วยเหลือนักเรียนที่กำลังดิ้นรนในโรงเรียน การผ่านวิชาการเรียนทำให้รู้สึกสะดวกสบายมากขึ้นกับการทำข้อสอบและการได้รับความรู้เชิงลึกของวิชาเป็นความท้าทายที่นักเรียนจะได้พบกับอาจารย์ผู้สอนวิชาการ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ผู้สอนมักจะทำงานร่วมกับนักเรียนเป็นรายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม
หน้าที่เฉพาะของอาจารย์ผู้สอนวิชาการแตกต่างจากการตั้งค่าการตั้งค่า หากได้รับการว่าจ้างให้ช่วยนักเรียนมัธยมต้นทำงานผ่านการบ้านคณิตศาสตร์ผู้สอนอาจไปเยี่ยมบ้านนักเรียนสัปดาห์ละหลายครั้งเพื่อทบทวนปัญหาคณิตศาสตร์ หากการติวในห้องแล็บการเขียนวิทยาลัยชุมชนเขาอาจต้องช่วยกลุ่มนักเรียนพัฒนาทักษะการเขียนให้สมบูรณ์ ผู้สอนวิชาการในศูนย์กวดวิชาอาจต้องประเมินทักษะการเรียนของนักเรียนบางครั้งผ่านการใช้เครื่องมือการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์
เพื่อให้ได้งานเป็นครูสอนพิเศษทางวิชาการผู้สมัครจะต้องแสดงให้เห็นถึงความเชี่ยวชาญในวิชาที่ต้องการ ข้อกำหนดเหล่านี้จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับนายจ้าง ยกตัวอย่างเช่นการติวนักเรียนเรขาคณิตผู้สอนที่คาดหวังสามารถแสดงบัตรรายงานแสดงให้เห็นว่าเขาเสร็จสมบูรณ์และมีความสามารถทางด้านเรขาคณิต แม้ว่าโดยปกติผู้สอนจะไม่คาดหวังว่าจะรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับวิชาทางวิชาการ แต่พวกเขาจำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญเพียงพอที่จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการเรียนรู้
นอกจากคำแนะนำเฉพาะเนื้อหาผู้สอนบางคนคาดว่าจะช่วยให้นักเรียนมีด้านการเรียนรู้อื่น ๆ การสอนเทคนิคการจัดการเวลาให้กับนักเรียนอาจเป็นเรื่องหนึ่ง การจัดการกับความท้าทายของการทำข้อสอบเป็นอีกเรื่องหนึ่ง ผู้สอนวิธีหนึ่งอาจทำเช่นนี้คือแนะนำกลยุทธ์การทำข้อสอบที่มีประสิทธิภาพ กลยุทธ์เหล่านี้อาจรวมถึงการช่วยนักเรียนคาดเดาคำถามทดสอบล่วงหน้าหรือสอนให้พวกเขาหายใจและผ่อนคลายในระหว่างเวลาทดสอบ
ในบางสถานที่โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยอาจารย์สอนวิชาการจะทำงานเพื่อแลกกับเครดิตของวิทยาลัย ในสถานการณ์นี้พวกเขามักจะต้องสอนนักเรียนเป็นเวลาอย่างน้อยชั่วโมงในแต่ละสัปดาห์ ในบางสถานการณ์อาจารย์ผู้สอนวิชาการจะได้รับการประเมินเป็นประจำโดยเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยหรือผ่านแบบฟอร์มการประเมินที่เขียนโดยนักเรียน
