ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเด็กคือบุคคลที่ทำงานกับเด็กที่มีความพิการและผู้ปกครอง ผู้เชี่ยวชาญประเมินและสังเกตเด็ก ๆ เพื่อระบุวิธีการที่คนพิการของพวกเขาอาจรบกวนการเรียนรู้ทักษะยนต์และด้านอื่น ๆ ของการพัฒนา ข้อมูลนี้รวมอยู่ในแผนที่จะใช้เพื่อให้เด็กมีการแทรกแซงและความสนใจที่จะช่วยให้เด็กเรียนรู้และพัฒนาทักษะชีวิต อาชีพการพัฒนาเด็กมักจะต้องมีการศึกษาระดับปริญญาโทในการพัฒนาเด็กพร้อมกับการปฏิบัติทางคลินิก
ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาสามารถทำงานให้กับโรงเรียนและ บริษัท ที่ปรึกษาเอกชนได้ เมื่อนักการศึกษาหรือผู้ให้บริการดูแลเด็กมีความกังวลว่าเด็กอาจมีความบกพร่องด้านพัฒนาการหรือสติปัญญาที่ไม่ได้รับการระบุผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาอาจถูกเรียกให้เข้าทำการประเมินผล นักการศึกษาหลายคนตระหนักถึงความสำคัญของการระบุความพิการ แต่เนิ่น ๆ และผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนามีบทบาทสำคัญในกระบวนการนี้ เด็กที่มีความพิการที่รู้จักจะได้รับประโยชน์จากการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเด็ก
บางครั้งเด็กที่มีความพิการก็ต้องการที่พักเล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อเรียนรู้และเติบโต ขั้นตอนพื้นฐานเช่นการให้เด็กมีคำแนะนำด้วยภาพเช่นเดียวกับการเขียนเช่นสามารถช่วยให้เด็กเรียนรู้และทันกับเพื่อนของพวกเขา ที่พักอาจรวมถึงการเปลี่ยนพื้นที่ที่เด็กนั่งอยู่ในห้องเรียนจัดหาอุปกรณ์การเรียนรู้พิเศษให้กับนักเรียนและให้การสนับสนุนที่บ้าน การมอบหมายผู้ช่วยอาจเป็นประโยชน์สำหรับเด็กบางคนที่จะช่วยงานประจำวันช่วยในห้องเรียนและให้การสนับสนุนที่จะช่วยให้เด็กมีอิสระมากขึ้น
ความพิการที่ซับซ้อนมากขึ้นอาจต้องทำงานอย่างเข้มข้นกับผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนา เด็กที่มีความผิดปกติในการสื่อสาร, ความผิดปกติทางอารมณ์และความผิดปกติในการเรียนรู้อย่างรุนแรงอาจต่อสู้กับการโต้ตอบกับผู้คนรอบตัว การสนับสนุนที่บ้านสามารถช่วยให้เด็กเหล่านี้พัฒนาทักษะในการโต้ตอบกับเพื่อนและในที่สุดก็ให้โอกาสเด็ก ๆ ในการเป็นผู้ใหญ่ที่เป็นอิสระ ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเด็กอาจทำงานกับเด็กเป็นเวลาหลายปีเพื่อปรับแผนตามที่เด็กพัฒนา
ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาใช้แนวทางชุมชนเป็นศูนย์กลาง แทนที่จะมุ่งเน้นไปที่เด็กพวกเขามองไปที่สภาพแวดล้อมและผู้คนที่มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กเพื่อระบุพื้นที่ที่สามารถทำการเปลี่ยนแปลงได้ เมื่อทำงานกับเด็กที่มีความพิการผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเด็กจำไว้ว่าคนพิการสามารถนำเสนอในรูปแบบที่แตกต่างกันและเด็กสองคนที่มีความพิการเหมือนกันสามารถเปิดออกได้แตกต่างกันมาก การช่วยให้เด็กค้นพบจุดแข็งและพัฒนาพวกเขาเป็นส่วนสำคัญของงานนี้เช่นเดียวกับการทำให้แน่ใจว่าคนที่อาศัยและทำงานกับเด็กเข้าใจว่าพวกเขาสามารถให้การสนับสนุนได้อย่างไร
