กุมารแพทย์พัฒนาการคืออะไร?

กุมารแพทย์พัฒนาการบางครั้งเรียกว่ากุมารแพทย์พฤติกรรมพัฒนาการเป็นแพทย์ที่เน้นการพัฒนาโดยรวมของเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงวัยรุ่น เช่นเดียวกับแพทย์คนใดคนหนึ่งกุมารแพทย์ผู้พัฒนาจะต้องผ่านโรงเรียนแพทย์นอกเหนือจากการฝึกอบรมและการรับรองในประเด็นพฤติกรรมที่หลากหลาย แพทย์ในสาขาพิเศษนี้ประเมินวินิจฉัยและจัดการการรักษาเด็กที่มีปัญหา แต่กำเนิดและพฤติกรรมที่ได้รับรวมถึงผู้ที่มีความล่าช้าทางสังคมและทักษะยนต์ พวกเขาให้การรักษาในการตั้งค่าที่หลากหลายและมักจะช่วยในเรื่องที่เฉพาะเจาะจงของผู้ป่วยและครอบครัวของเด็กแบบไดนามิก

แพทย์ที่เลือกที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านกุมารเวชเพื่อการพัฒนาโดยทั่วไปจะต้องผ่านโรงเรียนแพทย์ที่จำเป็นสี่ปีและมีถิ่นที่อยู่สามปีเช่นเดียวกับแพทย์ส่วนใหญ่ แพทย์มักใช้หลักสูตรเพิ่มเติมในการพัฒนาเด็กและพฤติกรรมและอาจมีส่วนร่วมในการฝึกงานหรือการคบหาสมาคมที่มุ่งเน้นไปที่การแพทย์เด็ก หลายประเทศให้การรับรองคณะกรรมการสำหรับกุมารเวชศาสตร์พัฒนาการ; แพทย์ที่ประสงค์จะให้ความสำคัญกับเรื่องนี้โดยทั่วไปจะต้องผ่านการทดสอบเพื่อรับการรับรองและทำการทดสอบที่ตามมาเพื่อรักษาใบรับรองของพวกเขา

กุมารแพทย์ด้านการพัฒนามุ่งเน้นไปที่ปัญหาต่าง ๆ มากมายที่สามารถชะลอพัฒนาการทางร่างกายของเด็กเช่นการนอนหลับหรือการกินที่ผิดปกติความล่าช้าของทักษะยนต์และการพูดช้า กุมารแพทย์พัฒนาการยังรักษาปัญหาต่าง ๆ เช่นโรคสมาธิสั้น (ADD), โรคสมาธิสั้น (ADHD), โรค oppositional defiant disorder (ODD), โรคสมาธิสั้น (ASD) แพทย์เหล่านี้ยังช่วยในการแก้ไขปัญหาหลายอย่างที่เด็กที่มีอาการของ Tourette, Down syndrome และสมองพิการใบหน้า

โรงพยาบาลศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพและแม้กระทั่งโรงเรียนมักจะจ้างกุมารแพทย์ที่มีพัฒนาการ โรงพยาบาลใหญ่ ๆ หลายแห่งโดยเฉพาะการวิจัยและโรงพยาบาลเด็กมักจะอุทิศแผนกทั้งหมดให้กับกุมารเวชศาสตร์พัฒนาการ กุมารแพทย์ด้านการพัฒนาอาจทำงานที่การปฏิบัติส่วนตัวสำหรับแผนกสุขภาพหรือโปรแกรมการเข้าถึงชุมชน นอกเหนือจากการประเมินการวินิจฉัยและการรักษาปัญหาพฤติกรรมกุมารแพทย์พัฒนาการมักจะให้การดูแลเด็กทั่วไปกับผู้ป่วยเช่นกัน

ซึ่งแตกต่างจากกุมารแพทย์ทั่วไปส่วนใหญ่กุมารแพทย์พัฒนาการมักให้การรักษาไม่เพียง แต่ผู้ป่วยเด็ก แต่ยังรวมถึงครอบครัวของเด็กด้วย เนื่องจากความล่าช้าในการพัฒนาและปัญหาด้านพฤติกรรมได้รับการปฏิบัติและจัดการที่ดีที่สุดในความพยายามร่วมกันระหว่างแพทย์ครูและครอบครัวผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้มักจะทำงานร่วมกับผู้ปกครองและผู้ดูแลเพื่อช่วยแก้ไขปัญหาครอบครัวที่เกิดจากการวินิจฉัยของผู้ป่วย ซึ่งอาจรวมถึงคำแนะนำการเลี้ยงดูการอ้างอิงการบำบัดครอบครัวและการสอนผู้ดูแลวิธีการให้เด็กที่ล่าช้าในการพัฒนาด้วยการดูแลที่พวกเขาต้องการในการเข้าถึงศักยภาพสูงสุดของพวกเขา