อินเทอร์เน็ตทำให้เครื่องมือการเรียนรู้ภาษาอังกฤษชุมชนและทรัพยากรมากมายพร้อมใช้งานสำหรับทุกคนที่มีคอมพิวเตอร์และการเชื่อมต่อ Interactive English ซึ่งใช้เสียงพูดและภาพเพื่อช่วยในการเรียนรู้และทดสอบตัวเองเป็นแหล่งข้อมูลหนึ่ง เว็บไซต์ภาษาอังกฤษแบบอินเตอร์แอคทีฟจะมีหน้าของ Visual Aids ที่ผู้ใช้สามารถเปิดใช้งานได้ด้วยการคลิกเมาส์เพื่อสร้างคำศัพท์ที่พูดหรือเขียนหรือเชื่อมโยงไปยังแบบทดสอบสำหรับการทดสอบด้วยตนเอง คำว่า "ภาษาอังกฤษแบบโต้ตอบ" ยังถูกใช้โดยโรงเรียนภาษาอังกฤษอิฐและปูนเพื่ออ้างถึงรูปแบบการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการสนทนาการสวมบทบาทและการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้สอนเป็นประจำ
ในสภาพแวดล้อมที่โรงเรียนสอนภาษาทั่วไปมีวิธีการเรียนรู้มากมายที่ต้องอาศัยกิจกรรมที่เฉยเช่นการฟังและการอ่าน ในขณะที่กิจกรรมเหล่านี้มีความจำเป็นสำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนรู้ไวยากรณ์และคำศัพท์ภาษาอังกฤษพวกเขาจะต้องได้รับการเสริมจากผู้อื่นเพื่ออำนวยความสะดวกในการได้รับทักษะการสื่อสาร เทคนิคการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบโต้ตอบช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารเหล่านี้โดยต้องการการตอบสนองจากนักเรียนไม่ว่าจะเป็นการสนทนากับเพื่อนนักเรียนการโต้ตอบกับผู้สอนหรือการทำงานกับอุปกรณ์การสอนด้วยภาพและเสียง วิธีการเรียนรู้แบบอินเทอร์แอคทีฟนั้นตั้งอยู่บนพื้นฐานของทฤษฎีที่ว่าการทำซ้ำภาษาเพื่อการสื่อสารโดยตรงจะช่วยเร่งการกลืนไวยากรณ์และคำศัพท์
แบบฝึกหัดภาษาอังกฤษแบบโต้ตอบจำนวนมากสามารถใช้งานออนไลน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่จำเป็นต้องมีผู้สอน ยกตัวอย่างเช่นแบบฝึกหัดการอ่านเชิงโต้ตอบทั่วไปช่วยอำนวยความสะดวกในการเข้าใจและคำศัพท์โดยการจัดหาเนื้อเรื่องที่เป็นลายลักษณ์อักษรพร้อมคำถามแบบปรนัยที่หลากหลาย แบบฝึกหัดไวยากรณ์แบบโต้ตอบอาจประกอบด้วยประโยคที่มีคำกริยาที่หายไปและแบบทดสอบแบบปรนัยที่ให้คำกริยาที่สร้างขึ้น นักเรียนสามารถใช้แบบทดสอบทั้งสองเป็นวิธีการเรียนรู้และเป็นวิธีการเพิ่มความมั่นใจโดยการทดสอบด้วยตนเอง
ในขณะที่เว็บไซต์ออนไลน์หลายแห่งที่อุทิศตนเพื่อช่วยให้ผู้ใช้เรียนรู้ภาษาอังกฤษถูกสร้างขึ้นอย่างไม่น่าเชื่อว่าเป็น "โรงเรียน" พร้อมด้วยสื่อการสอนภาษาอังกฤษแบบโต้ตอบเช่นเครื่องมือโสตทัศน์และไวยากรณ์ แต่ก็มีเว็บไซต์อื่น ๆ ซึ่งรวมถึงชุมชนออนไลน์ของผู้เรียนภาษาอังกฤษที่ส่งเสริมการสนทนาอีเมลและการแลกเปลี่ยนเสียงระหว่างนักเรียน ชุมชนภาษาอังกฤษเชิงโต้ตอบเหล่านี้มักจะมีผู้ดูแลโดยผู้สอนที่มีคุณสมบัติและแม้ว่าพวกเขาจะสามารถเสริมประสบการณ์ในห้องเรียนทางกายภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ ชุมชนดังกล่าวมีข้อได้เปรียบในการเผยให้นักเรียนเห็นถึง "เพื่อนร่วมชั้น" ในหลากหลายประเทศช่วยให้พวกเขาเรียนรู้และชื่นชมวัฒนธรรมอื่นนอกเหนือจากของพวกเขาขณะที่เรียนภาษาอังกฤษ
