ASVAB และ AFQT ต่างกันอย่างไร

การทดสอบคุณสมบัติกองกำลังทดสอบ (AFQT) ประกอบด้วยสี่องค์ประกอบจากแบตเตอรี่ความสามารถในวิชาชีพ (ASVAB) ความรู้ความถนัดและปฏิกิริยาภายใต้ความเครียดของบุคคลสามารถกำหนดโดย ASVAB เองในขณะที่ AFQT เป็นตัวชี้วัดที่ใช้ในการกำหนดความเหมาะสมสำหรับอาชีพทหาร ความแตกต่างระหว่าง ASVAB และ AFQT คืออดีตสามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับประเภทของอาชีพที่เขาอาจเหมาะสมกับบุคคลในขณะที่คนหลังถูกใช้เป็นพิเศษในการพิจารณาว่ามีใครสามารถได้รับการพิจารณาให้บริการในทหารสหรัฐฯ

ในสหรัฐอเมริกาทหารบริหาร ASVAB ผ่านแผนกที่เรียกว่า Command Command Processing ทางทหาร แบตเตอรี่ของการทดสอบนี้มักจะมีนักเรียนมัธยมแม้ว่ามันจะเปิดให้ผู้สูงอายุที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการเข้าร่วม วัตถุประสงค์หลักของ ASVAB คือการกำหนดความเหมาะสมสำหรับการรับราชการทหารแม้ว่ามันจะสามารถเปิดเผยความถนัดสำหรับความพยายามอื่น ๆ ทหารบางสาขาเริ่มใช้ ASVAB และ AFQT ในปี 1968 และทุกสาขาได้นำมาใช้ในปีพ. ศ. 2519 มันได้รับการแก้ไขตั้งแต่นั้นมา

มีประมาณเก้าส่วนที่แตกต่างกันใน ASVAB และผลลัพธ์ AFQT ขึ้นอยู่กับสี่ส่วนเท่านั้น มีการเพิ่มหรือลบส่วนต่างๆเป็นครั้งคราวแม้ว่า AFQT จะขึ้นอยู่กับวิชาหลักของคณิตศาสตร์ความเข้าใจในการอ่านและคำศัพท์ ส่วนคณิตศาสตร์ของ ASVAB นั้นแบ่งออกเป็นความรู้ทางคณิตศาสตร์และองค์ประกอบการใช้เหตุผลซึ่งทั้งสองอย่างนี้ใช้ในการคำนวณ AFQT

ระบบเปอร์เซ็นไทล์ใช้ในการทำคะแนน ASVAB และ AFQT และ 50 หมายถึงคะแนนที่ดีกว่าผู้ทดสอบครึ่งหนึ่งอย่างแม่นยำและแย่กว่าอีกครึ่งหนึ่ง สูตรการคำนวณคะแนน AFQT นั้นซับซ้อนกว่าเล็กน้อยแม้ว่าจะเกี่ยวข้องกับคะแนน ASVAB ที่ได้รับสำหรับความรู้และเหตุผลทางคณิตศาสตร์คำศัพท์และความเข้าใจในการอ่าน การรับราชการทหารแต่ละครั้งต้องใช้คะแนนแตกต่างกันในการพิจารณาเกณฑ์แม้ว่าจะมีแนวโน้มอยู่ในช่วงระหว่าง 31 และ 55 สาขาบางแห่งต้องการคะแนนที่สูงขึ้นสำหรับผู้สมัครที่มีวุฒิการศึกษาทั่วไป (GED) แทนที่จะเป็นประกาศนียบัตรมัธยมปลาย

ASVAB และ AFQT สามารถนำมาใช้ในการตัดสินความถนัดทั่วไปได้แม้ว่าจะมีเพียงอันหลังเท่านั้นที่จะต้องเข้ารับการเกณฑ์ทหารในกองทัพสหรัฐอเมริกา นักเรียนมัธยมหลายคนใช้ ASVAB เพื่อตัดสินความถนัดของพวกเขาในการประกอบอาชีพพลเรือนที่หลากหลายและจะไม่ใช้คะแนน AFQT เพื่ออะไรเลย ในกรณีอื่น ๆ คะแนน AFQT มีความสำคัญมากเนื่องจากเป็นหนึ่งในประเด็นหลักที่ควรพิจารณาเมื่อพิจารณาว่ามีใครสามารถเกณฑ์ได้หรือไม่