กิจกรรมการรับรู้ถูกนำมาใช้เพื่อสร้างการรับรู้ของการกระทำจิตใต้สำนึกมักจะรับรู้โลกผ่านความรู้สึก กิจกรรมการรับรู้ส่วนใหญ่มุ่งเน้นที่ความรู้สึกของการมองเห็นแม้ว่าจะมีกิจกรรมที่บุคคลสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความรู้สึกอื่น ๆ ได้เช่นกัน โดยการเข้าร่วมในกิจกรรมเหล่านี้เด็กและผู้ใหญ่สามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความรู้สึกและการทำงานของสมอง กิจกรรมเหล่านี้อาจช่วยนักการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพในการระบุปัญหาทางประสาทสัมผัสที่เป็นไปได้ในเด็ก
กิจกรรมการรับรู้บางประเภทที่พบบ่อยที่สุดอยู่ในรูปแบบของภาพลวงตา ภาพเหล่านี้สามารถหลอกให้คนเห็นสิ่งที่ไม่มีอยู่ในกรณีของรูปแบบซ้ำ ๆ ที่สามารถเคลื่อนที่หรือหมุนได้เมื่อบุคคลมองเข้าไปที่กึ่งกลางของภาพ พวกเขายังอาจอยู่ในรูปแบบของภาพที่สามารถดูได้มากกว่าหนึ่งวิธี ตัวอย่างเช่นแจกัน Rubin รูปวาดที่สามารถปรากฏเป็นแจกันสีดำหรือเป็นโปรไฟล์ของใบหน้าสีขาวสองใบหน้า กิจกรรมประเภทนี้ช่วยแสดงให้เห็นว่าสิ่งต่าง ๆ ไม่ได้เป็นอย่างที่เห็นและคนสองคนอาจดูภาพเดียวกันและรับรู้ภาพสองภาพที่แตกต่างกัน
นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมการรับรู้มากมายที่ใช้ในการสาธิตว่าดวงตารวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับโลกอย่างไร ในกิจกรรมง่าย ๆ อย่างเดียวบุคคลจะเหยียดแขนข้างหนึ่งและบล็อควัตถุขนาดเล็กในระยะไกลด้วยนิ้วชี้ การปิดตาข้างหนึ่งก่อนจากนั้นอีกข้างหนึ่งจะทำให้ภาพของนิ้วของบุคคลนั้นกระโดดจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง ในกิจกรรมอื่นบุคคลหนึ่งอยู่ใกล้กับกระจกและสบตากับภาพสะท้อนในขณะที่สองสังเกตเห็นดวงตาของบุคคลนั้นเพื่อดูการเคลื่อนไหวไปมาเล็ก ๆ ซึ่งทำอย่างต่อเนื่องเพื่อให้ข้อมูลภาพปัจจุบัน
กิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการรับรู้ของความรู้สึกอื่น ๆ ก็เป็นเรื่องปกติเช่นกัน บุคคลสามารถจับจมูกของเขาหรือเธอในขณะที่ชิมอาหารต่าง ๆ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับรสชาติและกลิ่นที่เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิด เพื่อสำรวจความรู้สึกของการเคลื่อนไหวบุคคลสามารถเดินบนลู่วิ่งไฟฟ้าสักสองสามนาทีจากนั้นก้าวออกไปอย่างรวดเร็วบนพื้นแข็งที่ซึ่งความรู้สึกของการเคลื่อนไหวจะดำเนินต่อไปชั่วครู่จนกว่าสมองจะปรับ แม้ว่ากิจกรรมการรับรู้ส่วนใหญ่จะใช้เป็นวิธีที่สนุกเพื่อดึงดูดความสนใจไปที่กระบวนการรับรู้โลกบางคนใช้รูปแบบของการทดสอบเช่นการมองเห็นการได้ยินหรือการทดสอบมอเตอร์ประสานงานที่สามารถช่วยระบุปัญหาทางประสาทสัมผัสที่เป็นไปได้
