เด็กที่เข้าโรงเรียนอนุบาลจะต้องมีทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็ก ทักษะยนต์ที่ดีสำหรับโรงเรียนอนุบาลรวมถึงความสามารถในการใช้กรรไกรการควบคุมการเขียนและการแสดงความพึงพอใจในการปกครองด้วยมือ การเรียนรู้ทักษะยนต์ที่ดีหมายถึงเด็กจะสามารถเรียนรู้การพิมพ์ตัวอักษรและตัวเลขและจัดการเครื่องมือด้วยมือ ทักษะยนต์ที่จำเป็นสำหรับโรงเรียนอนุบาลยังรวมถึงความสามารถทางกายภาพที่กว้างขึ้นเช่นการกระโดดการทรงตัวและการขว้างลูกบอล ทุกภูมิภาคและโรงเรียนนั้นแตกต่างกันไป แต่ส่วนใหญ่ต้องการให้เด็กมีทักษะพื้นฐานและทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีก่อนที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาล
กิจกรรมที่เสริมสร้างกล้ามเนื้อของมือและช่วยให้เด็กสร้างความชำนาญเหมาะสำหรับการสร้างทักษะยนต์ปรับสำหรับโรงเรียนอนุบาล โดยหลักการแล้วเด็กที่เข้าโรงเรียนอนุบาลจะสามารถพิมพ์ชื่อของเธอเองวาดภาพพร้อมรายละเอียดเช่นลักษณะใบหน้าหรือรูปทรงที่เป็นที่รู้จักและตัดรูปทรงที่เรียบง่ายด้วยกรรไกร การระบายสีการเล่นด้วยดินเหนียวการวาดด้วยดินสอหรือการวาดด้วยแปรงล้วนช่วยให้เด็กวัยก่อนเรียนสร้างกล้ามเนื้อในมือและข้อมือของเธอ การปรับทักษะยนต์ปรับสำหรับโรงเรียนอนุบาลไม่จำเป็นต้องทำงาน เกมสนุกและกิจกรรมงานฝีมือเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าเช่นกิจกรรมทักษะยนต์ที่เหมาะสม เด็กก่อนวัยเรียนส่วนใหญ่จะพัฒนาทักษะยนต์สำหรับโรงเรียนอนุบาลโดยการสร้างและเล่น
ทักษะยนต์ขั้นต้นสำหรับโรงเรียนอนุบาลรวมถึงความสามารถในการวิ่งปีนยอดคงเหลือและจับลูกบอล ทักษะเหล่านี้ส่วนใหญ่สามารถพัฒนาได้โดยการเล่นกลางแจ้งตามปกติ การเคลื่อนไหวร่างกายในวงกว้างที่ใช้กล้ามเนื้อหลายกลุ่มจำเป็นต้องมีทักษะการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมัดใหญ่ เกมและกิจกรรมง่าย ๆ เช่นการขว้างและจับลูกบอลหรือปีนขึ้นบันไดสนามเด็กเล่นจะช่วยเพิ่มทักษะการเคลื่อนไหวของเด็กในโรงเรียนอนุบาลโดยไม่รู้สึกว่าต้องทำงานหนัก เนื่องจากโดยทั่วไปแล้วจะเรียนรู้ทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กก่อนการเล่นอย่างคล่องแคล่วการเล่นอย่างคล่องแคล่วจึงเป็นส่วนสำคัญในการเตรียมเด็กสำหรับโรงเรียนอนุบาล
เด็กทุกคนพัฒนาในอัตราที่แตกต่างกันและบางคนจะเชี่ยวชาญทักษะยนต์ก่อนคนอื่น ๆ เด็กที่เก่งทักษะยนต์ขั้นต้นอย่างเช่นการทรงตัวบนเท้าข้างหนึ่งและการปีนเขาอาจต้องการความช่วยเหลือในการเรียนรู้การใช้กรรไกรอย่างละเอียด เด็กที่สามารถเขียนตัวอักษรและตัวเลขหรือวาดภาพที่มีรายละเอียดอาจจำเป็นต้องใช้ทักษะการวิ่งและการกระโดด การพัฒนาทักษะยนต์ที่จำเป็นสามารถและควรจะสนุก; เด็กก่อนวัยเรียนส่วนใหญ่จะสนุกกับกิจกรรมที่ออกแบบมาเพื่อสร้างทักษะยนต์ทั้งสองประเภทสำหรับโรงเรียนอนุบาล
