การทดสอบรายละเอียดทางจิตวิทยาเป็นประเภทของแบบทดสอบหรือแบบสอบถามที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการแต่งหน้าทางจิตวิทยาของบุคคล การทดสอบเหล่านี้สามารถใช้วัดความเฉลียวฉลาดเค้าร่างลักษณะบุคลิกภาพแกนกลางหรือระบุความผิดปกติทางจิตวิทยา การทดสอบข้อมูลทางจิตวิทยาอาจเกี่ยวข้องกับการสังเกตพฤติกรรมของบุคคลโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเขาโต้ตอบกับผู้อื่นเพื่อทำความเข้าใจปัญหาระหว่างบุคคลและความผิดปกติทางจิตวิทยาที่อาจมีผลต่อปัญหาเหล่านี้ การทดสอบโปรไฟล์เหล่านี้สามารถใช้เทคนิคที่หลากหลายเพื่อประเมินผู้ป่วยทางจิตวิทยา
การทดสอบจำนวนมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งการทดสอบที่ออกแบบมาเพื่อระบุลักษณะบุคลิกภาพหรือความผิดปกติทางจิตที่เป็นไปได้ขอให้ผู้ทดสอบตอบคำถามแบบเลือกตอบตามพฤติกรรมปกติหรือประเภทปกติของเขา การทดสอบประเภทอื่นเช่นการวัดความฉลาดขอให้ผู้ทดสอบตอบคำถามการทดสอบอย่างถูกต้อง คนอื่น ๆ เช่นการทดสอบรอร์แชคขอให้ผู้ทำแบบทดสอบเป็นอิสระหรืออธิบายความรู้สึกส่วนตัวเกี่ยวกับรูปภาพหรือสถานการณ์
การใช้แบบทดสอบทางจิตวิทยาอาจเป็นส่วนหนึ่งของการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาสำหรับความผิดปกติทางจิตหรือบุคลิกภาพ นักจิตวิทยาโดยเฉลี่ยจะอาศัยการสัมภาษณ์ส่วนตัวกับผู้ป่วยก่อนเพื่อระบุความผิดปกติทางจิตหรือปัญหาทางอารมณ์ การทดสอบประวัติทางจิตวิทยานั้นมีประโยชน์ในการรักษาซึ่งนักจิตวิทยาล้มเหลวในการรวบรวมข้อมูลที่แม่นยำหรือการบอกข้อมูลจากการสัมภาษณ์ส่วนตัว
แบบทดสอบทางจิตวิทยาประเภทหนึ่งที่รู้จักกันในชื่อการทดสอบเชิงสังเกตถือเป็นประโยชน์อย่างยิ่งเมื่อให้คำปรึกษาสำหรับเด็กที่มีความผิดปกติทางอารมณ์หรือจิตใจ เด็กมักไม่ค่อยเข้าใจพฤติกรรมของตนเองมากนัก การทดสอบทางจิตวิทยาสำหรับผู้ใหญ่มักจะขึ้นอยู่กับความสามารถของบุคคลในการนับใหม่ว่าอะไรคือสิ่งปกติสำหรับเขาทุกวัน พวกเขาอาจพึ่งพาความสามารถของบุคคลในการคาดการณ์สิ่งที่เขาพูดหรือทำในสถานการณ์เฉพาะ เด็กเล็กมักไม่มีความตระหนักในตนเองสำหรับการทดสอบประเภทนี้และอาจยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะอธิบายความรู้สึกความเชื่อและประสบการณ์ในคำพูดของพวกเขา
โดยทั่วไปแล้วการทดสอบการสังเกตจะทำในสถานบำบัดซึ่งจะทำการทดสอบใน บริษัท ของผู้อื่น สำหรับเด็กคนอื่นอาจเป็นพ่อแม่เพื่อนหรือสมาชิกในครอบครัว นักจิตวิทยาที่ผ่านการฝึกอบรมโดยทั่วไปสามารถดึงข้อสรุปที่มีประโยชน์มากจากการดูเรื่องโต้ตอบกับผู้อื่นในสภาพแวดล้อมทางสังคม การทดสอบประเภทนี้มักใช้เพื่อระบุความผิดปกติของพฤติกรรมในเด็กหรือปัญหาความผูกพันทางอารมณ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครองเพื่อนหรืออื่น ๆ
นายจ้างโรงเรียนและสถาบันอื่น ๆ มักจะใช้แบบทดสอบทางจิตวิทยาเพื่อรับข้อมูลที่เป็นประโยชน์ในเรื่องการทดสอบ ในสภาพแวดล้อมทางวิชาการข้อมูลนี้มักใช้เพื่อช่วยระบุความผิดปกติในการเรียนรู้หรือช่วยในการปรับโปรแกรมการศึกษาให้เหมาะกับความต้องการเฉพาะของนักเรียน นายจ้างมักจะใช้การทดสอบดังกล่าวเพื่อตรวจสอบความเหมาะสมของผู้สมัครสำหรับการจ้างงานซึ่งโดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับระดับความฉลาดของบุคคลและระดับความซื่อสัตย์ส่วนบุคคล สถาบันรัฐบาลโดยเฉพาะอย่างยิ่งศาลจะใช้การทดสอบเหล่านี้เพื่อกำหนดความเหมาะสมของผู้ถูกกล่าวหาในการพิจารณาคดีหรือเพื่อระบุแรงจูงใจที่เป็นไปได้สำหรับการก่ออาชญากรรม
