โรค disintegrative ในวัยเด็กหรือที่เรียกว่า CDD และ Heller's syndrome เป็นอาการที่พบได้ยากในเด็กที่พัฒนาตามปกติและเมื่ออายุประมาณสามขวบก็ประสบปัญหาการสูญเสียทักษะที่ได้รับมาก่อนรวมถึงภาษาการดูแลตนเอง และทักษะทางสังคม การสูญเสียทักษะการพัฒนาอาจเกิดขึ้นในช่วงเวลาสั้น ๆ เช่นวันหรือสัปดาห์หรือเด็กอาจสูญเสียทักษะเหล่านี้ในช่วงเวลาที่นานขึ้นเช่นเดือน คล้ายกับออทิซึมและระบุจริงหลายปีก่อนออทิสติก CDD เป็นส่วนหนึ่งของสเปกตรัมของความผิดปกติของออทิสติก
บางครั้งสับสนกับและ misdiagnosed เป็นออทิสติกในวัยเด็กโรค disintegrative เป็นโรคหายากมากขึ้น พบบ่อยในเพศชายมากกว่าเพศหญิง การวินิจฉัยโรคออทิซึมลักษณะโดยการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่บกพร่องและการสื่อสารและโดยพฤติกรรมที่ จำกัด และซ้ำ ๆ มักจะระบุก่อนหน้านี้กว่า CDD แม้ว่าความผิดปกติในวัยเด็กของการสลายตัวเป็นหนึ่งในความผิดปกติหลายอย่างในสเปกตรัมออทิสติก แต่เด็กที่เป็นโรคนี้มักจะสูญเสียทักษะและมีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดภาวะปัญญาอ่อน
สาเหตุของการเกิดความผิดปกติของการสลายตัวในวัยเด็กยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด แต่ผู้เชี่ยวชาญสงสัยว่ามันมีพื้นฐานทางพันธุกรรมอยู่บ้าง การวิจัยในปัจจุบันชี้ให้เห็นว่าความอ่อนแอทางพันธุกรรมรวมกับความเครียดก่อนคลอดหรือสิ่งแวดล้อมอาจเป็นปัจจัย การตอบสนองภูมิต้านทานผิดปกติที่ล้มเหลวหรือมีข้อบกพร่องและปัญหาเกี่ยวกับระบบประสาทก็เป็นที่สงสัยเช่นกัน
หากเด็กประสบกับความสูญเสียของเหตุการณ์สำคัญอย่างค่อยเป็นค่อยไปหรือกะทันหันควรรีบไปพบแพทย์ทันที หากต้องการได้รับการวินิจฉัยว่ามีความผิดปกติในวัยเด็กเด็กจะต้องแสดงการสูญเสียหรือการถดถอยอย่างน้อยสองด้านต่อไปนี้: การทำความเข้าใจภาษาภาษาพูดทักษะทางสังคมหรือช่วยเหลือตนเองความสามารถในการรักษาการสนทนาเพียร์เล่นทักษะยนต์ และควบคุมลำไส้หรือกระเพาะปัสสาวะไว้ก่อนหน้านี้ เมื่อนำเสนอด้วยอาการเหล่านี้แพทย์หลักควรจัดให้มีการปรึกษาหารือเพื่อยกเว้นเงื่อนไขทางระบบประสาทใด ๆ ที่อาจรักษาได้
ทักษะที่สูญเสียไปกับความผิดปกติจากการล่มสลายในวัยเด็กอาจหายไปอย่างถาวร อย่างไรก็ตามพฤติกรรมของเด็กบางอย่างสามารถปรับเปลี่ยนได้ด้วยความช่วยเหลือของการแทรกแซงการรักษาร่วมกับครอบครัวและการสนับสนุนผู้ดูแล ยาประเภทต่าง ๆ รวมถึงยารักษาโรคจิตสารกระตุ้นและเลือก serotonin reuptake inhibitors (SSRIs) อาจถูกใช้เพื่อรักษาปัญหาพฤติกรรมและอารมณ์ในเด็กที่มีปัญหานี้ สิ่งสำคัญที่สุดคือการรักษาเพื่อหยุดยั้งการเสื่อมสภาพของพฤติกรรมควรเริ่มต้นโดยเร็วที่สุดเพื่อช่วยให้มั่นใจว่าการสื่อสารที่ดีที่สุดการช่วยเหลือตนเองสังคมและทักษะการทำงานทั่วไปเป็นไปได้
