แบ่งความสนใจเป็นคำที่ใช้ในการอธิบายสภาพจิตใจที่ผู้คนพยายามเน้นหลายสิ่ง ในช่วงหลายปีที่ผ่านมานักวิทยาศาสตร์ให้ความสนใจในความสามารถของมนุษย์ในการทำมัลติทาสก์ด้วยวิธีนี้และมีการศึกษาหลายครั้งเพื่อทดสอบข้อ จำกัด และกลไกของการแยกความสนใจ โดยทั่วไปแล้วผู้เชี่ยวชาญพบว่าผู้คนมักจ่ายค่าใช้จ่ายเป็นจำนวนมากในการปฏิบัติงานเมื่อพยายามที่จะมุ่งเน้นไปที่งานหรือแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย เป็นผลให้บางคนรู้สึกว่าการทำงานหลายอย่างโดยทั่วไปควรจะหมดกำลังใจในขณะที่ทำงานบางอย่าง แต่คนอื่น ๆ รู้สึกว่าสังคมควรยอมรับเพราะมันอาจมีข้อได้เปรียบมากกว่าการคิดที่มุ่งเน้นมากขึ้นในยุคดิจิตอลที่ทันสมัย
เมื่อใดก็ตามที่ผู้คนพยายามที่จะมุ่งเน้นไปที่มากกว่าหนึ่งครั้งสมองของพวกเขาต้องแบ่งความสนใจของพวกเขาระหว่างแต่ละงาน ตัวอย่างเช่นหากมีคนพยายามอ่านอีเมลขณะฟังคนพูดคุยในเวลาเดียวกันหรือพยายามดูรายการทีวีในขณะที่ท่องอินเทอร์เน็ตบนแท็บเล็ตพร้อม ๆ กันบุคคลนั้นจะแสดงความสนใจที่แบ่งออก บางคนมีแนวโน้มที่จะทำงานหลายอย่างมากกว่าคนอื่นและผู้เชี่ยวชาญบางคนรู้สึกว่าความพร้อมใช้งานที่ทันสมัยของสื่อดิจิทัลและความบันเทิงรูปแบบใหม่อาจนำไปสู่สังคมที่มีการทำงานหลายอย่างร่วมกันหรือจำเป็นกว่าครั้งเดียว
โดยรวมแล้วงานวิจัยได้แสดงให้เห็นว่าผู้คนมีขีด จำกัด ที่เข้มงวดมากในเรื่องที่พวกเขาสามารถให้ความสนใจได้ในคราวเดียวและความสนใจที่แบ่งออกจำนวนมาก ๆ มักจะนำไปสู่การเสื่อมประสิทธิภาพในระดับหนึ่ง โดยทั่วไปแล้วนี่เป็นเหตุผลที่ว่าสิ่งที่ทำให้ไขว้เขวเหมือนโทรศัพท์มือถือมีแนวโน้มที่จะทำให้เกิดอุบัติเหตุทางรถยนต์มากขึ้นและมันก็อาจนำไปสู่ประสิทธิภาพที่ไม่ดีในด้านอื่น ๆ ของชีวิต อาจมีความสามารถในการปรับปรุงขีดความสามารถของบุคคลในการทำงานหลายอย่างด้วยการฝึกฝน แต่ผู้เชี่ยวชาญบางคนคิดว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะหลีกเลี่ยงความทุกข์ทรมานที่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญในประสิทธิภาพแม้ในระดับที่ต่ำมากของการทำงานหลายอย่าง
มีการถกเถียงกันมากมายว่าการแยกความสนใจนั้นเป็นเรื่องดีหรือไม่ดีอยู่เสมอ ส่วนใหญ่ยอมรับว่าบางครั้งมันจะดีกว่าที่จะมุ่งเน้นที่ศูนย์กลางในสตรีมข้อมูลเดียว แต่ผู้เชี่ยวชาญบางคนคิดว่ามีสถานการณ์บางอย่างที่การทำงานหลายอย่างอาจอนุญาตให้ผู้คนทำงานหรือเรียนรู้ได้ดีขึ้นในขณะที่คนอื่น ๆ คิดว่า . ตัวอย่างเช่นอาจารย์วิทยาลัยบางคนห้ามนักเรียนทำสิ่งใด ๆ ในห้องเรียนรวมถึงการห้ามการจดบันทึกเนื่องจากกังวลว่าการรบกวนใด ๆ อาจจำกัดความสามารถของบุคคลในการเรียนรู้ คนอื่นคิดว่าผู้คนเรียนรู้ในรูปแบบใหม่และแตกต่างเมื่อพวกเขาทำงานหลายอย่างและอาจได้รับประโยชน์ในรูปแบบที่ผู้คนยังไม่ได้รับการยอมรับ
