การขาดสมาธิสมาธิสั้น (ADHD) เป็นปัญหาทางระบบประสาทที่โดดเด่นด้วยการไร้ความสามารถในการโฟกัสอย่างตั้งใจและกระตือรือร้น, พฤติกรรมหุนหันพลันแล่น โรคนี้มักรบกวนความสามารถของบุคคลในการเรียนรู้และทำงาน โดยทั่วไปแล้วเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกสำหรับผู้ป่วยสมาธิสั้นนั้นมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้ผู้คนมุ่งเน้นงานเป็นสิ่งที่พวกเขาต้องตรงเวลาและเพื่อช่วยให้พวกเขาค้นพบสิ่งที่พวกเขาผิดไป เทคโนโลยีประเภทต่าง ๆ นี้ ได้แก่ โปรแกรมคอมพิวเตอร์โปรแกรมอ่านหนังสือและหูฟังตัดเสียงรบกวน ตัวจับเวลาเพจเจอร์และตัวระบุรายการสามารถช่วยคนที่มีความผิดปกตินี้ได้
มีโปรแกรมคอมพิวเตอร์มากมายที่ใช้เป็นเทคโนโลยีช่วยเหลือสำหรับผู้ป่วยสมาธิสั้นทั้งในห้องเรียนและในที่ทำงาน มีโปรแกรมคณิตศาสตร์ที่ใช้ซอฟต์แวร์รู้จำเสียงเพื่อระบุปัญหาทางคณิตศาสตร์ที่นักเรียนหรือคนงานกำหนด ผู้ใช้สามารถแก้ปัญหาแบบแฮนด์ฟรีบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยอื่นที่เกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์ ADHD รวมถึงคีย์บอร์ดพูดคุยและโปรแกรมประมวลผลคำหรือโปรแกรมประมวลผลคำที่คาดเดาคำ เทคโนโลยีประเภทนี้ให้ผลตอบรับทันทีที่ทำให้ผู้คนมีสมาธิสั้นในการติดตามและทำงาน
สำหรับนักเรียนมีโปรแกรมคอมพิวเตอร์มากมายที่สามารถช่วยสอนทักษะเช่นคณิตศาสตร์การอ่านและการเขียน โปรแกรมเหล่านี้มักจะเรียนรู้เกมที่สอนโดยการดูดซับนักเรียนในการผจญภัยหรืองานตามทักษะ เกมคอมพิวเตอร์มักใช้โดยครูประจำชั้นเพื่อให้รางวัลแก่นักเรียนที่มีสมาธิดีในระหว่างการเรียนรู้
ผู้อ่านหนังสือสามารถใช้เป็นเทคโนโลยีช่วยเหลือสำหรับเด็กสมาธิสั้นได้ นักเรียนที่ต่อสู้กับโรคสมาธิสั้นมักประสบปัญหาในการเริ่มหนังสือเล่มใหม่ ผู้อ่านหนังสือสามารถใช้ในการพัฒนาความสนใจของนักเรียนในหนังสือช่วยพวกเขาพร้อมจนกว่าพวกเขาจะมุ่งมั่นในการพล็อต เทคโนโลยีรูปแบบนี้ยังสามารถใช้เป็นรางวัลเมื่อนักเรียนนั่งและมุ่งเน้นการอ่านเป็นระยะเวลาหนึ่ง
ผู้คนที่มีสมาธิสั้นมักจะถูกเบี่ยงเบนไปจากกิจกรรมประจำวันรอบตัวพวกเขา เทคโนโลยีช่วยเหลือรูปแบบหนึ่งสำหรับ ADHD คือหูฟังตัดเสียงรบกวน หูฟังเหล่านี้สามารถสวมใส่ได้ทั้งในห้องเรียนที่ทำงานหรือที่บ้านขณะพยายามโฟกัส พวกเขาจะช่วยให้จิตใจจดจ่อกับงานที่ทำอยู่และกำจัดสิ่งรบกวนรบกวนที่ขโมยโฟกัสออกไปจากงาน
ตัวจับเวลาเป็นอีกรูปแบบหนึ่งของเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกสำหรับผู้ป่วยสมาธิสั้นที่กระตุ้นให้บุคคลมุ่งเน้นในระยะเวลาที่กำหนด บางครั้งคนที่มีภาวะซนสมาธิสั้นสามารถเรียนรู้ที่จะโฟกัสเป็นระยะเวลาสั้น ๆ เมื่อมีการพักหรือให้รางวัลระหว่างช่วงเวลาของสมาธิ ตัวจับเวลาเหล่านี้สามารถให้ความเข้มข้นในระยะเวลาสั้น ๆ โดยไม่จำเป็นต้องมีครูหรือผู้ปกครองเพื่อมีส่วนร่วม
สมาธิสั้นสามารถสร้างความหลงลืมพร้อมกับความว้าวุ่นใจ ผู้ที่เป็นโรคสมาธิสั้นมักลืมว่าพวกเขาจำเป็นต้องเป็นหรือสูญเสียสิ่งสำคัญ วิทยุติดตามตัวหรือความช่วยเหลือดิจิทัลส่วนบุคคลสามารถใช้เพื่อเตือนผู้คนเมื่อต้องทำสิ่งต่าง ๆ รายการเหล่านี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับผู้ปกครองและครูขจัดความจู้จี้และทำให้เด็กรู้สึกถึงความเป็นอิสระ
ตัวระบุตำแหน่งรายการคืออุปกรณ์ที่สามารถเชื่อมต่อกับรายการสำคัญเช่นโทรศัพท์มือถือและกระเป๋าเงินซึ่งวางผิดตำแหน่งได้ง่าย คนจำนวนมากที่มีภาวะซนสมาธิสั้นมักใส่ผิดที่รายการและใช้เวลาค้นหาสิ่งที่ขาดหายไปอย่างมาก สิ่งนี้อาจทำให้เกิดความยุ่งยากความกังวลและความโกรธ ตัวระบุตำแหน่งรายการสามารถกำจัดความรำคาญนี้ได้
