กลุ่มคนพิการการเรียนรู้ประเภทต่าง ๆ มีอะไรบ้าง

ความบกพร่องทางการเรียนรู้แบ่งออกเป็นกลุ่มต่าง ๆ ตามพื้นที่เฉพาะของกระบวนการเรียนรู้ พื้นที่ที่ใช้ในการกำหนดประเภทของกลุ่มคนพิการการเรียนรู้รวมถึงทักษะยนต์ปรับทักษะยนต์ขั้นต้นทักษะทางสังคมทักษะทางอารมณ์และคณิตศาสตร์ พวกเขายังครอบคลุมภาษาการอ่านการเขียนและความสนใจ

ทักษะยนต์เป็นทักษะที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหว ทักษะยนต์ปรับเป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการประสานงานของกลุ่มกล้ามเนื้อเล็ก ๆ เช่นนิ้วมือ ทักษะยนต์ขั้นต้นเกี่ยวข้องกับชุดกล้ามเนื้อขนาดใหญ่เช่นที่ใช้ในการวิ่งหรือกระโดด

ความบกพร่องทางการเรียนรู้ภาษาครอบคลุมการประมวลผลและผลิตภาษาพูดพิการ ความบกพร่องทางการเรียนรู้การอ่านนำเสนอปัญหาเกี่ยวกับความเข้าใจในการอ่านตั้งแต่การจดจำคำพื้นฐานไปจนถึงการเข้าใจคำและแนวคิด ความพิการทางภาษาที่เขียนครอบคลุมความไม่สามารถในการเขียนคำและตัวอักษรและการไร้ความสามารถในการจัดระเบียบความคิดและความคิดในรูปแบบการเขียน ความบกพร่องทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์นำเสนอปัญหาเกี่ยวกับการนับการคำนวณและการท่องจำของลำดับตัวเลขและสมการทางคณิตศาสตร์

เงื่อนไขที่พบบ่อยที่สุดที่ตกอยู่ในกลุ่มคนพิการทางการเรียนรู้เหล่านี้คือดิสเล็กเซีย, dyscalculia, dysgraphia, ดิวเซียเซียและความผิดปกติที่เกี่ยวข้องกับการประมวลผลของสิ่งเร้าทางหูหรือการมองเห็น ดิสเล็กเซียเป็นโรคที่นำเสนอปัญหาเกี่ยวกับภาษาพูดการอ่านและทักษะการเขียน Dyscalculia เป็นความผิดปกติทางคณิตศาสตร์และ dysgraphia เป็นความผิดปกติในการเขียน Dyspraxia เกี่ยวข้องกับปัญหาเกี่ยวกับทักษะยนต์ปรับ ความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยินนำเสนอปัญหาเกี่ยวกับภาษาพูดและความผิดปกติของการประมวลผลภาพเกี่ยวข้องกับความยากลำบากในการประมวลผลสัญญาณภาพและตกอยู่ในกลุ่มคนพิการทางการอ่าน

พื้นที่ทางสังคม / อารมณ์และความสนใจไม่ได้กำหนดในลักษณะเดียวกับกลุ่มคนพิการทางการเรียนรู้คนอื่น ๆ แต่ครอบคลุมประเด็นอื่น ๆ ที่อาจเป็นอุปสรรคต่อกระบวนการเรียนรู้ ปัญหาทางสังคมและอารมณ์อาจสร้างอุปสรรคในการเรียนรู้ในห้องเรียนหรืออาจเกิดขึ้นเนื่องจากความบกพร่องทางการเรียนรู้อื่น ความผิดปกติของความสนใจทำให้เป็นเรื่องยากสำหรับบุคคลที่จะมุ่งเน้นประมวลผลข้อมูลและจัดระเบียบความคิดและข้อมูล

ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของความผิดปกติทางสังคม / อารมณ์และความสนใจที่ส่งผลต่อการเรียนรู้คือภาวะสมาธิสั้น (ADHD) ออทิสติกและโรค Asperger สมาธิสั้นเป็นชื่อของมันบ่งบอกว่าสมาธิสั้นเป็นความพิการความสนใจ มันสามารถส่งผลกระทบต่อความสามารถของเด็กที่จะสนใจทำตามคำแนะนำและนั่งอยู่ในโรงเรียน ทั้งออทิสติกและโรค Asperger's เป็นความผิดปกติทางสังคม / อารมณ์ที่สามารถส่งผลกระทบต่อการสื่อสารและประสิทธิภาพโดยรวมและความสะดวกสบายในโรงเรียน